[告別娑婆] ~門徒&[奇蹟課程]~耶穌,垃圾;沒本事救教會的信徒,到外扯更多不要臉

jenny

耶穌、佛祖等等人物, 是解脫者,不是生命的源頭(他們都有說明),跟我們是同輩,應是感激之心,不是敬畏之心,對造物主才是敬畏之心.

[奇蹟課程]是耶穌透過海倫七年完成.

[告別娑婆]是聖經耶穌的門徒,也已從[自我] 解脫 ,化身來說明一切.

[耶和華]是[自有永有]之意,這是當時遠古古古古古人的叫法、發音, 後人再輾轉以翻譯來的, 以叫法、發音,或與[叫法、發音]不相關,來取名各國的字,  或叫天父、天主、阿爸、主、上主、上帝 , 不要執著字、叫法.

基督、阿彌陀佛,本質都在指說[自性 (靈性,神性)], 不要執著字、叫法、發音.就像一個地方/東西/人, 大陸很大, 每個地方取名叫法發音皆不同,但都在說同一個地方/東西/人.

基督, 天父唯一的聖子. 基督在之處 , 天父也必臨在同在



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２０１７年，１／２８，農曆大年初一

此作者，跟【不是[修行]，是[憶起]】......是同作者（？），【不是[修行]，是[憶起]】......也有Ｙｏｕｔｕｂｅ及ｂｌｏｇ文章。我看了後開始要乖乖的看［奇蹟課程］書。（你我可以單單跟隨聖靈的帶領，但要靠聖靈的聲音改變些觀念有限，因為還不能夠總是正確的分辨聖靈與小我的聲音。）。

此作者是我２０１６－１１～１２月認識的；【不是[修行]，是[憶起]】是２０１６－１０－１認識的。
２０１４－６後，看完巴夏及其它外星人資訊，告別婆裟、奇蹟課程沒看或沒看完，大概就專心聽直了居士的講經。好妙，每當寫完這裏的文章，及２０１６－５月，傻傻無心插柳做完釋放罪咎，意外釋放了胸腔後，冥冥中意外去看到他們的文章說到相關話題。
我大概禱告完後，２３或２４天就開路（應該還是２３天，差別在很晚禱告，就變成落在第２４天？），２０１３－５－７那次跟大海喊：［天父，我要回家］，２３天後就開路看宋尚節的日記。

基督徒都不會否認聖靈，但大部分基督徒都沒有靈洗（這個議題大家都有很多爭議。及研究聖經、爭議怎麼受洗才算正式、爭議有的沒的）。受洗（水洗、洗禮）為基督徒，只是你我決定歸依的儀式形式而已，跟佛教的歸依哪個法師一樣。但基督徒與佛教徒通常以為只有歸依了才得救，其他人沒得救。要歸依自性佛（自性三寶:無量壽無量光、無量慈悲、無量智慧）,沒有靈洗，歸依什麼教都一樣。

聖靈＝聖潔的靈性＝自性＝自己的本性＝神性＝神聖的本性＝如來＝如你本來面目。

［真知］是肯定不疑境界，與正知正見（正念、善念、正道）不同。正知正見，是由妄念妄見，先改為正知正見的轉換信念、思維的過程的替代。沒有所謂的靈性與小我之分，那是為教學方便而畫分的。（奇蹟課程教師指南，出處頁數～日後補上）

（Ｊｅｎｎｙ：那是錯誤身分認同，而形成很執著的信念、思維慣性，現只是打破信念、思維的健忘性、慣性、惰性、執著性的慣性。
就好像以前慣性的會認定自己是李四（夢中劇本角色、故事），現在刻意用方法提醒自己是張三，在這過程中，會跟自己的夢中劇本角色、故事，與別人的夢中劇本角色、故事，牽扯、執著、痛苦；執著我、你、他；讓那些後天學來的概念折磨自己心苦，或以修行的概念印象，逆來順受（反向的我執）的折磨自己心苦；或還想保留點虛假的自我的［我］，不想整個扒的乾淨，內心起很大的衝突的磨合歲月期，直到整個心病治癒好，不用提醒也知道自己是張三（我本來就是張三的確定知道存在狀態，不會懷疑惑需提醒）。

只有聖靈是最有資格你我最該託付與相信的，聖靈知道什麼適合你我、帶領你我走對路、帶領你我回家及真的到家。

奇蹟課程有出書，可購買研讀，及購買［告別婆裟］系列書（到第三集。網友說，已出英文版第四集了（很快會出中文版？））。

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神通－１

《奇蹟課程學習》【當下即至的旅程】敏感體質，開天眼，靈魂出體，星際旅遊。轉貼自何興亞，回家的心情

發佈日期：2016年8月12日
基於特殊因緣與敏感體質，我曾經有四位無形的老師。二十多年前，第一位老師出現後，常在我打坐時，帶我遊歷各種境界。包括地心世界、星際旅遊、不同次元的平行宇宙、美妙的天人世界、可怕的陰間與魔界等等。我看過的各種境界，雖然五光十色、極為美妙或非常先進，但總覺得有些共同的模式，變不出新花樣。心裡想，難道上帝的創作就是這樣嗎？果真如此的話，上帝的能耐似乎沒有多高明。當我玩膩了，老師告訴我，這些遊歷是為了我日後的訓練與工作所給的犒賞，便離開了。

第二位老師很快就來了，對我進行嚴格訓練，前後七年，不分日夜。訓練期間，我的意識隨時可以離開身體，只保留少許意識，讓身體照常打理生活事務，一般人並看不出我有什麼異樣。老師教我各種感通能力與玄奇技法，包括天眼、天足、他心通、宿命通、識別與破解陣法、超度遊魂、用光幫人縫補靈體、幫待屠宰動物抽離靈體減少痛苦等等，以及在靈界如何保護自己的各種方法。

訓練完畢後，第三位老師帶我加入一個靈界工作團隊，我們的目標是助人與提昇世界。於是，我開放住家為道場，讓需要幫助的人、想要學習的人前來，供吃供住，一天只收費50元。我幫過許多人化解因果業障、處理身心病痛、縫補靈體。也訓練了幾個助手，幫他們開天眼，一起工作。幾年後，來道場參訪、學習與求助的人愈來愈多，其中不乏國外人士與僧侶、道士。

除了在自家道場工作之外，我常常自行出體，至靈界處理各種事務。同時，也擔任訓練新進團隊成員的老師。我依團隊宗旨，盡心盡力工作相當長一段時間後，身心非常疲憊，甚至多處嚴重損傷。同時，我已看出思想的奇妙創造能力，任何一個人構思或想像時，他的思想會形成一個小世界。那小世界有許多象徵思想的形體，每個形體都認為自己是獨立自主的、真實的，並在其中活蹦亂跳，自行演化。然而，那個小世界，只是某人思想所形成的夢境。

工作期間，有兩件事讓我不解。其一，我幫助過的人，只要內心仍然執著，他的症狀與病痛，很快就會再複製出來，先前的處置似乎只有短暫與表面效果。其二，我打坐時，看到一個景象，自己準備了很多包裝精美的禮物，送給每一位來到道場的人。但他們打開禮盒後，裡面空無一物。因此，我懷疑自己所做所為，對人們真的有幫助嗎？我問老師，自己的處境到底是怎麼一回事？老師回答：你在一個夢裡，是一個龐大思想的夢中人物。聽了這答覆後，我陷入很痛苦的情境，原來自己只是那夢者的一個玩偶，那麼，我的生命有什麼意義？

沒多久，第四位老師來了，他見我痛苦不堪，就將我拉提到一個很高的境界。我看見一個巨大形象，他自稱是物質宇宙的上帝，自行創生，唯我獨尊，沒有在他之上者。物質宇宙在他的指掌之中，好像一個能量團，隨他操弄。他狂傲無比，持續向手中能量團發送意念，穿透每一個世界，以及其中每一個形體，甚至每一個細胞。這時我領悟到，物質宇宙所有次元、所有世界，都是他夢出來的。

之後，我整個人都癱了，不願意、也無法再從事先前的工作。我化除曾經學得之各種感通能力與玄奇技法，關閉家中道場，修復嚴重受創的身心，並在各種心靈書籍中尋找答案。幾年後，我看到《告別娑婆》，許多疑惑都解開了，原來那物質宇宙的上帝就是小我。他本身虛妄不實，沒有任何力量，然而，只要我認同分裂之念，就會將自己的力量賦予他，被他全面操控。

於是，我開始學習《奇蹟課程》，練習寬恕，持續至今，已八年多。這過程中，我的內在視覺看到一幅J兄顯示的圖像，有一白光大道直通天堂，整條路並不長。大道兩旁有很多細小道路，每一條小路都有一個門，並有守門人。趨近後，守門人會熱情招喚，介紹門後世界多麼有趣，有多少人在裡面玩，極力相邀。我稍稍探頭看了幾個，門後的世界確實聲光俱佳、奇幻迷人，但我知道，只要一踏進去，就像進入迷宮很難出來。

J兄問我，你知道這圖像是什麼意思嗎？我說：「我知道，那些小路的門後世界，只會誘惑我在夢中逗留。那白光大道是奇蹟課程所指出的回家道路，而且是當下即至的旅程。」J兄微笑說：是的！

回顧過往的點點滴滴，這些體驗讓我徹底認清，二元對立虛幻世界，無論境界多高都沒有出路, 只要認為還有需要自己幫助的人、還有需要改善的世界，就會落入二元對立的圈套中，飽嘗分裂之苦。

（Ｊｅｎｎｙ：以前我悟到這句話時，不確定自己對不對（一直到[２０１６－１０月初看到這個ｙｏｕｔｕｂｅ），人之常情會覺得自己太無情，可是，一整個真理思想系統悟下來就是這樣。

解脫者同體大悲，但當夢中法事在做（很清楚：沒度，跟度一萬人，都是一樣是零，因為沒人，沒你我他。沒有［我］在度［誰］的觀念（我相、人相、眾生相），有做像是［不是我］在做似的；盡心做盡力做，但一點也沒影響心，沒當真沒執著，沒是非爭端，不受利益誘惑。

我們沒解脫的，心＂當真＂的在做，當真有個［我］在做，搞出競爭，是非、功德、功勞。當真的在做，就會有記憶與相關的心，輪入輪迴的因。為什麼每天人來人往，無數人，無數事，無數物，你只記得哪些人？是因為你（注意、等等）把他們咖擦，照相了，你的心房已有了印象（印相（印象，印像）、印射(映射）），身體有碳粉，跟照相原理相同。有些只到腦表皮層，用過就忘了。思＝心＋田；想＝心＋相，心田的心相（心像，印象）一直播放心相意淫，於是，心火燃燒、血壓飄高、腎上素上升，物理與化學作用使這感覺很真，似乎這件事／人真帶給我很氣、悲傷、恐懼，於是，越＂想＂越＂氣＂、越＂想＂越＂悲傷＂、越＂想＂越＂恐懼＂（＂念頭＂動～＂氣＂動，無法心平氣和）。
另外，２０１５－９～１０月，記得約晚間９～１０點，小樹在我面前，一心開二葉，一直以為是早上才開。）

我也不願再被虛榮感與特殊性所迷惑，那背後是難以承受的分裂之苦，這代價太大了。

最近與過去至家中道場學習與共事的幾位好友相聚，我向大家道歉，以往所教的內容都是錯的，並建議他們學習《奇蹟課程》，可先由《告別娑婆》系列書籍著手。幾天後，他們傳來購得書籍的照片，我覺得非常開心，因為他們即將和我一起踏上「當下即至的旅程」。

何興亞，回家的心情
資料來源：https://www.facebook.com/sog.hyh

jenny

補註說明 215F , 218 F

你不知道哪裡出錯, 你不想花時間找錯, 那也不實際,  最快方法是----還原電腦最初的狀態.
因為之後都是你放了, 儲存很多的資料,
一開始是 [我是 ], 未定義的狀態,
還沒有.....定型劇本角色 / 物質人格 / 個體我 / 夢中夢----[我是] 身體 / [我是] 什麼樣什麼價值的人. / 還沒有學很多的概念知識..之前的狀態.
因為還不知道 [我] 是什麼, 劇本角色 / 物質人格還沒慣性及定型個體我--夢中夢.

這裡就是DATRE說插了USB來

還原電腦最初的狀態------[  [ 我 ] 是 ]  = I  AM ,
但這是第一念, 最後要退離這一念

馬哈拉奇的守住在原始之念 / 總念 / 第一念----我是 / 我在, 然後不要定義...去過生活.

真正的我們不在這, 也無形無相無所不在.
當電器 / 電視插上電, 打開, 會有嗡....長聲( 佛法說, 宇宙第一聲) 或, 嗶....長聲,
表示電源有通電, 並燈亮, 及顯示三原色,
然後, 電視顯示聲音
然後,畫面在跳----先黑白混濁不明, 白黑條, 然後彩色
然後, 你去調整天線角度接收, 及, 調整解析度 / 畫面不讓它跳...等等,
然後畫面出來.

它也是那電, 是電的一部分, 但又不是電,
但有電的完整性質的屬性
是電又非電, 因為電無形無相無所不在, 是電是因為電插進去一部分電進去
我們的狀況類似電的比喻, 以為有變化 ---光 / 聲音的電性性能及硬體載體----身體, 為自己

嗡....長聲, 或, 嗶....長聲, 這聲, , 中文比喻為 [我] 說明 , 或, 我是 / 我在;
啊....長聲
[我] --------的概念 , 延伸出.. [我] 的.......的概念, 及內 / 外概念及一切的概念.
然後變, [我是] 身體--- 個體我, 為夢中夢...的認知誤解, 因為身體有...看見 / 聲音 / 感受 / 想法...等等,像個生命似的,  
[我] 或, 我是 / 我在 --第一念, 所有的後天所學的屬於 [ [我] 的資料, 叫 [我] 的. 都掛在 [我] 資料夾裡的另一資料夾. 為 [我] 的子根資料夾, 意指, [我] 斷了, 所有依附在 [我] 底下的所有都會斷.
為 [ 我 ] 的, 屬於代表 / 表達/ 了解...我是誰 / 什麼...的資料庫. 及所學的一切的概念記憶. 及人格---信念+情感....的記憶儲存資料

所以真正的你在觀看--譬如, 中文比喻為 [我是]  說明
[我是] 在觀看.....插入電源的那個部分的自己 (但其實不是真正的自己, 是工具, 只是電源來自真正的自己的一部分在運作, 稱部分自己之意 ), 即,  [我是] 第一念
[我是] 第一念, 又在觀看身體, 定義後, 為夢中夢---[我是] 身體---個體我
馬哈拉奇要我們守在第一念-----我是 / 我在, 退離夢中夢---個體我 /  [我是] 身體..的執念, 及, 不定義 [ 我是] 之後的定義自己及外面的一切, 及情感執著..的狀態過生活  
(耶穌 / DATRE / 巴夏..等等也是如此說, 不要判斷 / 定義.
jenny: 因為, 判斷 / 定義, 你的看法 ( 念頭 ), 不是中性的, 所以看到的不是中性的---顯示你心怎想的念頭---判斷 / 定義 . 因為用那些偶像萬物去定義自己是誰/ 是什麼)

最後退離 [我是] / [我在]----原初的第一念, 總念

不增加加強 [我] ...的概念, 及個體我及世界還存在...的概念的執念及慣性印象及情感執著, 再次加強印象

拍好了, 插USB來看慢動作----過程, 劇本角色再演一次, 及個體我的執念+情感, 定型劇本角色的物質人格


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                                        完

jenny

【正文】31-5：自我概念與自性之別

第31章 最終的慧見
第5節 自我概念與自性之別


T-31.V.10.
「你是弟兄造出的產物」這種想法很難自圓其說。
2 即使他真的造了你，那麼是誰給了你那張無辜的面容？
3 難道不是你自己的傑作嗎？
4 造出它的那個「你」又是誰？
5 被你外表的善良蒙蔽同時又大肆打擊你的，又是誰？
6 姑且不論這些概念如何愚昧，你只需這樣想：你心目中好似有兩個你，
7 如果一部分是你弟兄造成的，另一部分又是誰的傑作？
8 你究竟想要隱瞞什麼，想要隱瞞誰？
9 即使世界是邪惡的，也沒有必要隱藏你打造出來的自己。
10 究竟有誰在看你？
11 若非覺得受到了攻擊，你又何需保護自己？

T-31.V.11.
你之所以把自我概念藏在暗室裡，是否因為倘若把它放在光明中，連你自己都不會把它當真？
2 世界所依恃的這些支柱一旦全部撤除，眼前的世界會有何下場？
3 你的世界觀全建立在這個自我概念上。
4 只要其中一個受到了質疑，兩者都會失去立足之地。
5 聖靈不願見你頓失所據而驚惶失措。
6 祂只請你偶爾好好反問一下自己。

T-31.V.12.
你可以活成很多種樣子。
2 例如，你可以活成你指望弟兄呈現的那種模樣。
3 這種改變，使原本完全受制於人的自我概念開始有了選擇的餘地，它至少承認雙方都得負起一點責任。
4 你也逐漸明白自己的選擇同時影響了兩人，他對你的意義其實是你賦予他的。
5 這番領悟好似一道靈光，幫你看清了知見的運作法則：眼之所見不過反映出見者的心態而已。
6 那麼，最先作此選擇的究竟是誰？
7 如果是你作的選擇使弟兄成為你心目中的模樣，表示你並非只有選擇的餘地，而且還因你作選擇的同時即已放棄了其他的可能性。

T-31.V.13.
這番了悟雖能幫你推進一步，但仍未觸及一個更基本的問題。
2 在自我概念形成之先，必然還存在另一東西，
3 而自我概念只是那個東西所學來的結果。
4 不論是弟兄塑造了你，還是你塑造出弟兄，這兩種自我概念都沒有說清那東西究竟是什麼。
5 由第一種自我概念轉變成第二種的最大進步就是你已開始承認自己正是作出這一決定的抉擇者。
6 但你為此進步付出的代價絕不低於第一種概念，如今你會因弟兄的模樣而被控有罪。
7 你必然難辭其咎，因為是你按照自己的形相給弟兄選擇了這幅罪孽深重的面容的。
8 先前只有他是奸惡之輩，如今你和他成了一丘之貉。

T-31.V.14.
自我概念一向是世人最關切的事。
2 每個人都認為自己必須揭開這一「自我之謎底」才不虛此生。
3 為此，救恩可說是超越這類自我概念的解脫境界。
4 救恩關切的不是心靈的內涵，而是心靈自認為它能思想的那種心理。
5 凡能胡思亂想的就會有選擇的餘地，還可能看見不同想法所形成的不同結果。
6 那麼，這種心靈也能夠學到，它的所思所想只反映出自己對自我形象與真相的混淆與無知，
7 而這自我概念竟然還會含糊其辭地答覆它一無所知的問題。

T-31.V.15.
不要從那些象徵符號裡尋找你的自性了！
2 沒有一個概念表達得出你的真相。
3 不論你接受哪一種自我概念，又有何差別？反正你看到的不外乎那個不斷以牙還牙與惡魔交鋒的自我。
4 你的自我概念始終顯得那般荒謬。
5 你看不出你其實是在與自己交鋒。
6 你若看到一個罪孽深重的世界，不過顯示你已拜世界為師而已；你怎樣看世界，就會怎樣看自己。
7 你的自我概念涵括了你所能見的一切，沒有一物能超出你這個知見。
8 你若受到任何傷害，這幅受苦的畫像不過表示你看到了自己的秘密心願。
9 僅僅如此而已。
10 你所受的苦會讓你看到自己想要傷人的那個不可告人的秘密。

T-31.V.16.
你在學習過程中，一路為自己塑造出種種自我概念。
2 隨著你對自我認知的改變，每一種自我概念都會顯示出你人際關係的變化。
3 每個轉變都難免帶給你一些困擾，但你會心懷感恩的，因這些人生功課對你心靈的操控力量已愈來愈小了。
4 你愈來愈快樂、篤定，深信那一切很快就會過去，讓你的心靈重享平安。
5 你還會在各種地方碰到各式各樣的控訴者。
6 每一個人似乎都在譴責你。
7 不要怕！這一切很快就會化解的。

T-31.V.17.
除非你拜世界為師，否則世界無法傳授給你任何形相。
2 終有一天，這些形相都會消逝，你才恍然大悟自己根本不知道自己的真相。
3 唯有如此這般地將心靈徹底開封，真理才能無罣無礙地回歸你的心中。
4 你在哪兒放下自我概念，真理就會在那兒呈現自己的真相。
5 只要你開始質疑自己的每一個概念，認清了它所假定的前提根本經不住光明的照耀，真相便能脫穎而出，進入那不受罪咎污染的聖所。
6 世界最怕聽到的就是你這一自白：

7 我不知道我是什麼，也不知道自己在做什麼，或身在何處，更不知道該如何看待世界，或看待自己。

8 你若學會如此自白，救恩就來臨了。

9 你的真相便會向你啟示它自己。

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jenny:

剛才在找 [ 救恩關切的不是心靈的內涵，而是心靈自認為它能思想的那種心理。] 這段話.-- 上的這篇文 .
在google上看到, 中文官方網站 放 [ 肯恩的學員練習手冊行旅 ]  , 改免費.

1,如果你放不下, 耶穌的那個練習手冊也是沒用, 更別說肯恩的

2,把肯恩的開課, 整理成書賣錢自己賺, 本來就不道德了.
改免費也沒有較高尚, 因為本來就無此需要出書, 是要出幾本的練習手冊? 網站書店還一些人出的練習手冊

3,販賣本來就是無聊., 連肯恩的教師指南也整理成書, 販賣教師指南行旅, 好像沒看過錢
練習手冊 / 教師指南 很白話. 有什麼好講解?  再把那人的話整理成書販賣?

4,那其他的書還賣, 一堆肯恩的, 又不是只有一本練習手冊.
拿別人的東西賣錢, 占為己有, 再釋出一本免費, 為大善人, 功德無量? 得了便宜還賣乖. 連那個的支出也扣贊助網站收入
也順便讓人看, 再考慮買一堆系列書

5,有什麼問題直接問當事者, 不是再去問路人12345, 再透過路人轉述, 那是路人的意思.
世間有誤解都是經過轉述, 而有時他們不是故意, 而是沒有人可以記得所有的話 / 故事 或理解錯, 可以全程記得清楚, 耶穌也是要你問他, 不是嗎?
靈性訊息答案不是你問他, 而是一堆喜歡轉述別人的話, 出書來教你....他她自己的意思/ 他她多棒 / 他她自以為是想像跟耶穌有默契,知道意思, 但那是他她的理解意思, 再經過自以為是的路人12345的轉達後, 變了樣.

交託. 別人都認為自己的心靈自認為它能思想的那種心理, 所以出一堆課/ 書要教你.

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                                                     完

jenny

對於不想修一樣的人的姿態

廣欽遇到來光顧, 或看---好奇/ 有無神通.
姿態是. [ 我們來把他們趕走, 好不好]
廣欽流口水
訪客: 他怎會是大師? 又瘦又駝背, 還流口水, 走吧.
廣欽: 這些人都是來看表面的.

宋尚節遇到來光顧, 或看---好奇/ 有無神通, 姿態是: 出去出去

不是告別娑婆的葛瑞, 在第四本前幾章說, 他這世沒修過禪, 但就是知道怎麼打坐, 禪很注重打坐.
及四本都在聊一堆他有什境界, 但從來都是死無對證, 幾十年還什說不出.,

他有比廣欽坐好多天坐到如如不動, 人家以為死了, 叫李叔同來鑑定, 的厲害?

禪, 是靜下來, 可能是全然安靜還是在參禪, 及, 說境界在迷惑別人崇拜及誤導, 把你趕出去.
誰說禪要打坐?
馬哈拉奇整天安靜下來, 守在 [我在] [ 我是], 也是冥想,還是深度冥想---深度禪,  也是打坐. 及有時沉思參禪

打坐不是葛瑞說的那樣
另, 如果他在禪門一直說境界的話, 人家就趕出去 , 以免誤導同修真相及修行的清淨

所以,他修過禪? 知道何謂禪 / 打坐之意? 他連參禪都不會.
狗屁不通亂說誤導世人

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                                              完

jenny

試著以一個父親的心態, 及平等的愛, 無條件的愛...是什麼...去想, 過濾垃圾資訊 / 人

既然告別娑婆的化身究竟解脫了,
那麼他們的想法=耶穌的想法=上主的想法, 無而無別
他們說代表聖靈來,
那他們的意思=耶穌的意思=上主的意思, 無而無別
他們=耶穌=上主, 無而無別

一個父親是不可能傳達這種訊息,
讓某個小孩特別的高尚, 讓其他的小孩有...雖然生命禮物及身份一樣, 但還是有差別待遇及心理不平衡的誤解的機會,
及製造增加對祂的信服與距離與質疑的機會.交託 / 回家更別談了!!  

化身既然解脫, 也不可能自視清高, 聊一堆垃圾, 及拱出來的所謂的再來世菩薩是什麼模樣德行德性; 化身及葛瑞重複說他們不重要, 卻重複提醒世人他們的如何如何及要拍電影昭告天下他們是多偉大, 福音及這世的福音誰的.
評論別人出來自以為是作大師, 卻拱出兩個什麼也不是及其他相關 /不相關的人
這是不可能

耶穌 / 上天 / 一個平凡清淨神智清楚的世人也知道, 不能在小孩面前, 特別作什麼舉動, 讓其他小孩心理不平衡, 一面又說你很愛大家, 人人平等及生命身份一樣, 都是你的小孩, 及禮物一樣, 那沒人會信, 且與你的距離越遠, 更何況是上天

耶穌是不可能加持葛瑞來昭告天下明示暗示他特別鍾愛葛瑞---這位門徒, 跟他腦海對話, 及, 是上天較愛的---葛瑞稱什麼可能是耶穌或聖靈或天使來了, 拍他的肩膀, 違反了平等的生命的對等 .

耶穌也無權作, 因為生命不是他創造的.也跟他的教導背道

也不可能, 在第四本第10章, 化身說耶穌託化身跟葛瑞說, 耶穌說葛瑞他學習的很好, 他很欣慰, 刻意在書裡讓讀者知道.
葛瑞學了什? 爆笑!! 還真有人信, 才會為葛瑞免費網路朗讀給網友聽, 幫忙宣傳他與他的書

也不可能化身說, 他們跟耶穌說要來幫忙解說奇蹟課程, 耶穌說好, 也是讓人質疑, 耶穌可以自己說----( 他不是後來又在Youtube 視頻傳 [ 耶穌訊息] 嗎 ? 進一步解說奇蹟課程嗎? 傳導者是誰不知道 ) , 化身來也沒說什麼, 除了垃圾以外.

再說, 化身 / 葛瑞/ 耶穌是什麼蔥啊? 關大家什麼事? 解脫者也沒有這種長不大的話題, 盡是宣傳自己的情緒話, 也搞不清生命平等.

所以那些話就不需理會, 那怎來, 是不是真的, 跟大家也無關
就神經病的垃圾書, 還可搞幾十年

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嚴重  / 慎重 / 鄭重 / 莊重, +尊重耶穌的版權 / 原文原意的教導-----不放印象在心, 及交託, 過信心的生活, 活出來, 及培養正確的思維


有興趣查看奇蹟課程. 網路有, 可以查看一句, 把關鍵字打在google上
有原版------有翻譯為中文, 免費的
及市面賣的----許自呈 那網站有, 免費的
網路都有免費的

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Youtube:

【耶穌訊息】《時間根本不存在》你創造出的這個物質世界，它是一個幻象；你創造出的這具身體，它也是一個幻象。
觀看次數：5,148次  2021年9月14日

還記得我在課程一開始就提醒你的話嗎? ----jenny:這靠領悟,他沒有白話明講, 只說 [無罪的存在狀態] , 但後面的章節有說 [活出完美來]
[ 奇蹟課程 ] 不是要你用來學習的課程 , 而是要你活出來的課程


這課程不是要你去掌握或理解什理念,
理念的作用是要你超越理念,
......., 來到體驗的層次,
一定要記住這一點

不要認為我給你的任何理念有任何的價值
不要認為從我給你的任何的話, 得什麼任何的反應, 有任何的價值
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【耶穌訊息】《你不是一具身體，你是靈性》我再跟你講一遍，你不是一具身體，你是自由的，你是個圓滿的自性，沒有什麼地方是你去不了的。
觀看次數：10,422次  2021年9月29日

你是靈性 , 時間空間之外, 你是自由的............
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你在每個地方仍暗示了一個信念-----有某個地方存在

你只是個念頭, 信念價值判斷的集合而已, 是由你意識心定義出來的, 你並不存在, 因為那些念頭並不屬於實相..............
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靜下來
放下所有關於你與上主真相的想法
放下你所學來的世界觀
放下所有你所執著的一切自我形象
忘掉這個世界
忘掉這個課程----( 奇蹟課程 )
忘掉受限於時間與空間的信念
兩手空空地來到上主的面前
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        ps, 在心祭壇, 擺放一堆靈訊規則, 或奇蹟課程的一堆規則字句,
與, 放黃色小說 / 新聞/ 學問知識...無異
都叫汙穢物 / 障礙 / 綑綁/ 偶像 / 思想及行動規則,
都叫一堆概念 / 一堆文字 / 一堆規則, 差別是...內容詞不一樣
把世間的種種及意義與價值拿掉, 換...把奇蹟課程的一堆規則字句,當有意義價值放進去心,
都叫障礙, 或掛心,
會變神經病, 書呆子, 自以為是懂道的瘋子, 綁自己與別人,
他們也不懂, 也無法自己活出來, 只會在那邊亂聊一通

無條件的愛會有一堆奇蹟課程規則守著, 及, 一堆天馬行空的形而道, 才能成為聖子嗎?
這樣你的心還能無所不在的自由嗎?
你相信老爸上天是無條件的愛, 要你無所不在的自由, 還能一邊給你一堆規則偶像放在心祭壇前, 叫你守著, 每天不許動/ 立正站好嗎? 每天紙上談兵在背那些規則, 滾瓜又爛熟~爛熟又滾瓜嗎?
他們根本就不知道奇蹟課程在教什麼, 他們只是神經病, 而且病人很多

你搞一堆, 希望[有] 靈性, 好為[是] 靈性.
不是換湯不換藥在搞.....to be (成為) ,  以便未來...[是 ( is ) ] 靈性 ? 誰要去to be (成為)? 當然是 [我] / 頭腦 / 鬼胎 啊 .
=我不是 [我是]
=承認我現在...不是[我是] , 以後才能是 [我是] 嗎?
及
一直在 [我是] 之後, 定義 [我是] 什麼, ----------我的靈性[有] 無進步? 幾%? 還差幾%開悟, 以便為 [是 ( is ) ] 靈性 ?
你的心祭壇能不能是空 / 無 / 無任何概念? 所以才要你...不依靠 [判斷] 生活及要你交託, 以引導指引你的思言行及形形色色的問題

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ps,  Q170 聖靈會不會挿手人間指引我們生活中的具體事項？
這篇, 中文官方網站已拿下了, 其他網站還有貼, 標題也許不同
遠離他們, 他們是最大的詐騙跟毒瘤屎源頭, 憑無政府的靈訊的亂搞.
什麼都不是, 在搞類似.. 印聖經 / 神學院 / 培訓教道的教師 / 上課 / 出書 / 閉關 / 出版社 / 批發商 / 教宗 / 上天代言者/ 說的算的道 / 人/ 書你需買......的推薦者及利益者...的職位 .
好好笑的是, 只是個翻譯者, 居然這麼自以為是的
一些人還貼他們回答的話或推薦他們的書為聖旨.

全部的解脫者都離開名稱頭銜概念 / 所有所學的知識概念 / 頭腦 / 學歷, 除了奇蹟課程及告別娑婆的神經病除外

無政府的靈訊, 一堆失業失意/ 好吃懶作的, 在這找..換個業換個意, 及頭銜的尊貴及供養

這裡已貼了耶穌--奇蹟課程說的...交託給上天 / 聖靈 / 耶穌的指引的句子的例子, 及離世的基督徒交託的例子了

當你見到見證, 就能知道聖靈的臨在--------------------奇蹟課程

離世的藝人孫越的個性也是很硬的. 他如果沒有見到見證, 是不可能為了想跟去大陸傳教, 而把煙戒了, 也辭了演藝事業幾十年不再回頭.


                                                                 完

jenny

5-26_星期五 增加
補充說明:
書: 與神對話-----是．做．有  / 有．做．是 ;  
無條件的愛 VS XX前提條件下的有條件的愛自己 / 別人, 或說, 符合什麼規則標準才能愛自己/別人


是 / 有 VS  有 / 是
##1,是 / 有 , 無條件的愛
宇宙只有 [是] ------如果以中文表達形容的字眼的話

且, 宇宙,  是=有 ----------奇蹟課程
即,         =是(一切 ) =有 (一切 ) = 我 [是] (一切) = 我 [有] (一切)
且, 宇宙, 生命是.....無任何前提條件下, 你都是 [是 !! ] =是(一切 ) =有 (一切 ) = 我 [是] (一切) = 我 [有] (一切),
而不是在某種前提條件下, 你才能 [ [是] 什麼 ] 及你才能 [ [ 擁有 ] 什麼 ], 或是某種界定的有限的什麼價值 / 什麼形象的人

[ [是 ] ( I S) ] , 代表一切, 無形 / 無相 / 無價 / 無意義 / 無所不在, 涵容一切. 無法定義
[ [是] 什麼 ] , 已經把它定義為某種...限定 / 某種框框 / 形式 / 形狀 / 顏色 / 大小 / 高低 / 有限 / 範圍 / 模樣---相 / 意思 / 意義 / 價值 / 價格 / 名稱..等等的定義.
To BE (成為) 什麼人，　是營造塑造，　在未來才能［是］＝聲明你現在．．不是［我是］

##有 / 是 , XX前提條件下的有條件的愛自己 / 別人
我們認為 ....[是] 與 [有] 是分開的,
我們認為....要先 [有] XX, 才能 [是 ] XX  ;  要先 [有] XX, 才能知道/ 定義 / 判斷...自己 [是] 什麼 ( 價值 ) 的人

我們....渴望 [有] XX , 才能 [是] XX 心理狀態, 如, 我要 [有] 錢, 我才能 [是] 快樂 ; 我渴望 [有] 錢, 我才能 (是) 快樂
或. 我要 [有] 工作, 這樣我才 [是] 正常的人, [是] 有用的人, 這樣我才能 [是] 尊嚴與快樂, 才可以 [是] 尊嚴與快樂


2, 這個是有前提條件下的有條件的愛自己或別人
在 ...[有 ] 什麼前提條件下, 你才能 [是 ] 快樂 ,  才可以 [是 ] 快樂
在...[有 ] 什麼前提條件下, 才能讓自己知道....自己 [是] 有用的人, [是] 什麼價值的人 ;
在...[有 ] 什麼前提條件下, 你定義自己 [是] 有用的人 , ( 然後你的心情就會 [是] 快樂, 因為你認定自己 [是] 有用的人 )


3, 世人不能只是[存在] , [存在] 要有理由, 要有意思 / 意義 / 這意義有某種的價值....的理由 ;
[快樂] 要有某種意義 / 價值的條件下的理由, 才能 [是 ] 快樂, 才可以 [是] 快樂
.
你需要用 [有] 什麼, 去定義 我 [才能是] 快樂  / [我 [才可以] 快樂
或, 用 [有] 什麼, 去定義 [ [ 我是] 什麼價值的人 ] , 然後,  我 [才能 [是] ] 快樂, 我 [才可以 [是]  ] 快樂

你要 [有] 什麼...的前提條件下, 才能塑造營造To BE (成為)... [是] 什麼 (價值的)人 , 使得我... [才能 [是 ( IS ) ] ] 快樂的人, 我... [才可以 [是 ( IS) ] 快樂的人..

##你不能毫無理由的快樂, 那是世人認為的..白癡 / 傻笑 / 傻快樂, 快樂當然要有理由啊, 譬如說, 中獎了.
世人認為, 快樂...必須要有個理由, 要有個具體的..要有個意思 / 要有個意義 / 要有某種意義的價值 / 要擁有某個東西...的理由, 使其快樂的表現, 才是合理正常的

要有個理由, 要有個意義 ,  要有某種意義的價值 ...的理由, 你不得不定義 / 判斷, 才能理解什意義 / 價值 , 心情才能如何如何, 心情才可以如何如何


4,＃＃[[ [是] 什麼 ] , 已經把它定義為某種...限定 / 某種框框 / 形式 / 形狀 / 顏色 / 大小 / 高低 / 有限 / 範圍 / 模樣---相 / 意思 / 意義 / 價值 / 價格 / 名稱..等等的定義.

＃＃[ [是] 什麼 ]，是定義的某種..有形, 有限的, 無法通往無形無相無限的 [是 ( IS)　]

＃＃塑造營造的 To BE (成為) 什麼人，是在［將來］［才能［是］］---李四, 無法通往一直如是／永恆如是．的． [是 ( IS) ]-----張三


## [ 有 ] 什麼, 以便知道 / 了解 / 塑造...自己 [是] 什麼.
[有] 無法通往無限的 [是]

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5, 你的自我概念含你所見的一切----奇蹟課程, 及, 修行解脫者.說

所以, 馬哈拉奇才會叫你守住在..[ 我是] [ 我在] , 還給外面的他們的本來面目,
不要想像, 及定義自己,
就會看到他們的本來面目, 即-----看見自己的本來面目.
5-28 ps, 但是 [ 我是]  / [ 我在] 是第一念 , 最後還是要退離第一念

奇蹟課程 耶穌 說, 觀看等待不評斷,
以及, 只跟 [存在軸心] 認同---奇蹟課程

以及，他們已過去不存在了．或說心痕跡或說心理結構殘留物--放射物－－DATRE 說　

ˊ6,你每時每刻都在心裡向上天祈禱-----[ 我渴望 [有] XX / 我如果 [有] XX →我就可以去XX / 我就可以做XX→ 我就可以 [是] 快樂 ]

宇宙解讀是: 像, 你聲明: [ 我是...沒有 ] ===因為 [ 是 ]= [有] , [沒有] =不是 [是] = 我不是 [我是]  ;
而不是聲明: 我是 (=我有) 的明白的心態去作任何事, 及祈禱與感恩.
根據 [我是] 什麼狀態, 根據你聲明的指令命令回覆給你

7, [ 我渴望 [有] XX =聲明---我不是 [我是], 我是某個某某我定義的生命=否認自己的生命=否認上主=迎接罪進入心
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我渴望 [有] XX =心祭壇前擺放偶像= 心裡匱乏感=心裡有罪 , 自卑感 / 罪惡感, 罪惡感 吸引 內疚感, 罪惡感 / 內疚感 吸引 情緒

8. 因為你相信那些有意義/ 價值, 於是你看見了

9,  DATRE說, 因為這裡, 把一切放慢速度,  即, 需要稱之的過程或說時間或做, 這樣可以觀賞到過程,
所以, [有 ] 到  [是] 之間, 還有一個東西, 即-----[做 ], 即-------有．做．是

DATRE 沒有身體=沒有記憶, 儲存概念, 及各種情感+信念思維的過去, 即-------內在公式
jenny:所以,DATRE不需要靠概念, 不需 望聞問切, 了解意思 , 再 [ 點 / 線 / 面], 一個邏輯思路出來, 再考慮怎麼做 ------引導思言行,
DATRE 想..就..做完了;
也不會快樂或悲傷, 因為沒有記憶儲存情感;
也不會執著身體, 因為沒有身體,即沒有記憶儲存工具

jenny

4

戒掉 / 化解掉佛法的貪嗔癡慢疑

我們不喜歡被懷疑.
希望別人…肯定我們 / 看得起我們 / 給予說話權 / 給予意見權
希望長壽
希望豐盛
希望幸福
希望快樂
希望榮耀
希望有尊嚴
希望生活有保障

但已經把這種理所當然,應該享有的天賦予的權利的天性, 寄託在身體---因為 [ [ 我 ] 是 身體 ] , 以壓榨別人, 建立在別人的痛苦與利益損失上, 讓…概念 [ 我 ] / 身體我…被肯定 / 被看得起 / 被受尊貴 / 被受權利 / 長壽 / 豐盛 / 幸福 / 快樂

以道德觀 / 是非/ 孝道 / 愛情忠貞 / 我是你上司 / 國家忠誠 / 軍隊 / 神明 / 贖罪 .….等等,使之讓對方有罪惡感, 自卑感, 而把對方拴在身邊, 給自己保障

[ [ 我 ] 是 身體 ], 這個病, 的這個自我概念, 是非常嚴重, 不容易化解.
[ [ 我 ] 的 ] 想法   ], 這個病, 的這個自我概念, 是非常嚴重, 不容易化解.
[ [ 我 ] 的 ] 感受   ], 這個病, 的這個自我概念, 是非常嚴重, 不容易化解.
這 [ [我] 的所有物 ] , 代表 [ 我 ]

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有形有相的視覺 / 聽覺 / 想法 / 感受的心理作用很大, [ 我 ] 與 [別人] 的分別, 是很清楚與強烈的分明觀念

[ [ 我 ] 是 身體 ], 你/他----別人, 心理作用很大.

觀念還可分享, 有人要我們分享8兩, 我們還可以分享八斤都還不覺得吃虧,
但是, 如果一個東西, 從 [ 我的身體 ] 這邊, 到 [他的身體 ] 那邊,
那個 [ 我 ] 與 [別人] 的分別, 是很清楚與強烈的分明觀念 , 那個東西的失落感很重---- [ 這樣俺會沒有了, 不行不行, 移回來 ]

大意-----在世上, 人都在爭取所有權, 奇蹟只要求你分享觀念, 因為你不會有失落感----------------------奇蹟課程
分享觀念 = 強化觀念----------------------奇蹟課程
( 分享可以是指, 與一般世人聊天對話, 你自己心理反觀到自己….學了什麼, 教了他她什麼 )

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[他] 在罵 [我]

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我的想法才是對的

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他讓我有不好的感受

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在在提醒.....有個 [我] 的存在

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你是可以分享課程 / 修行法門, 及, 以此維生的

但是你總不可能, 一邊說真修, 一邊一場工作坊 3天, 工作半個月5場的工作坊就幾百萬, 你的生活費一個月需要幾百萬台幣嗎 ? 一年幾千萬 嗎? 10年幾億嗎?  20年多少了? 然後活在神的恩典與感恩中的無所求的原始禱告?

就葛瑞第四本6~7章, 與化身說的,
有人希望上個幾場工作坊就想解脫.

1,那大陸一場工作坊3天而已, 就快6萬台幣, 一個人的薪水, 就算高薪6萬台幣, 扣掉生活必要開銷,也得存二個月的錢才能見他. 更何況歐美的價碼就不止了.

2,更何況3天能學什麼?

3,更何況也沒內容

4.更何況也什麼不是, 到現在, 至少…身體我--人我的自我概念, 還沒破

5.更何況, 是誰在誇大工作坊的名稱---斷輪迴 / 爬上覺醒的階梯 / 與高靈 (上師 ) 見面. 什叫高靈低靈?

6,他自己斷輪迴了嗎? 爬上覺醒的階梯了嗎? 沒經驗, 怎麼教你怎麼斷輪迴及爬上覺醒的階梯呢

7, 是誰在書號稱來幫忙解說清楚奇蹟課程?
是誰說, 看 [告別娑婆] 可以省20年摸索奇蹟課程的時間? 他摸那麼久, 摸懂了嗎?
怎麼又在怪 [ 有人希望上個幾場工作坊就想解脫 ] ?
已出四本書別人還看不懂,需再花錢請去工作坊, 已經是莫名其妙了.
還看不懂…..書內容沒東西, 還想再花天價進一步去參加他工作坊的人已是神經遲鈍了.

然後你又跟人說, 雖在夢中, 也是可以玩得愉快的
於是開出清單:
大吃大喝到處玩
直升機
大舉辦再婚婚禮
妻子全身的搞頭打扮
想移居夏威夷
想拍個人偉大的電影, 看哪個人有興趣出資----在第四本書上昭告天下.  ( 四本都出來多久了, 還沒看破沒人興趣, 才是可憐
他自己的錢拍看看, 我看他自己也是會怕怕的. )

那不是笑話? 沒有人能供得起夫妻兩這麼多享樂的欲望需求項目
然後說你想趕快離開這世間解脫 , 那不是笑話 ?

不合常理的免費或天價, 都是不合理, 失衡的
施與受都是互等的, 互惠, 平等的.
施, 給了受的平等回報 ; 受, 也給施回報的機會.
施也是給予受合理的費用的對等關係
一直免費, 一切費用自己再去籌, 久了會有心裡壓力, 會怨及失衡的,及雙方平等關係失衡的.及生出 [ 犧牲 ] 之念的心理不平衡感

有些人的心態很奇怪, 對於牧師 / 修行人, 就覺得…神是愛 / 你在修行, 應該免費
對於什麼靈性, 修很久的, 很高價的, 他們覺得裡面一定有高深莫測, 寒窗苦讀是應該的.

他不用吃飯嗎? 租的上課地方 / 水 / 電 / 電話 / 網路 / 紙張影印 / 茶水等等, 不用錢嗎?
免費的話, 好像是應該的, 你拜託他來,你欠他她的,或看不起這種免費的, 不上課也不打電話, 捐款的像是以為施捨多大的恩惠
他／她也花時間／勞力工作，只是工作的性質內容不一樣罷了．

不是這樣, 這是平等.
像劉素雲堅持不受供養, 如果她日子過得去不需要贊助倒好,
但如果她是怕別人說話----修行人怎麼跟人拿錢? 跟貪 / [ 應該奉獻 ] 畫上等號的心態, 就不對了.

以前我也有這種心態及罪惡感, 現在不會, 倘若有天會走上分享為生之路, 我會拿錢, 不是免費, 這是平等, 我也花時間工作, 只不過這個工作性質內容跟外面的內容不同罷了; 只不過剛好工作來生活與同時可自身有時間充實的兩全其美的工作, 我也需吃飯 / 健康, 路才能走得長遠.

總不是花大把時間免費, 再花心思去額外時間工作賺錢, 勞心勞力, 或分享課程停停擺擺, 只因免費/ 捐款的收入不穩定

在這分享9年, 分享的同時加強記憶, 訪客也把記得的記憶, 無價回饋給我幫助我.

杏林子就是怕人說話, 自己再花時間寫作賺生活費,
其實她可拿創辦尹甸基金會的薪水, 雖然那是人捐款的, 但她也是有在作辦公的工作

宋尚節 /喬治幕勒也是靠人給錢維生的　，　但那是全然交託，指引安排的，不是自己安排的

所以那些翻譯外星資訊也是可收費或整理出書
我之前的意思是, 太多的靈訊, 使得世間大亂, 一堆要看, 至今也沒人成功搞懂之意,
尤其是跨大自己的功效---告別娑婆, 而且至今沒有成績出來都不會不好意思, 不要說底下的弟子/ 讀者 / 世人悟了
外星資訊沒人在吹這種牛B的

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你也是可以作生意,

有人氣, 廠商來找代言也是正常的
人有需要, 會找你買.
好的品質, 人有需要, 你賺到錢, 沒人說話.

至於你要全花在自身上, 或覺得自己吃/ 花不了那麼多, 要用在善事上也可以,
但不是第一個生意已看出是幌子了, 那後面還能多正派? 產品好不好, 自己有無在吃, 已不重要, 及讓人質疑他一開始出來的動機企圖

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放大幾倍做主工

聖經:
一個人得五千, 就放好, 既不花掉也不擴展, 這樣,對得起主; 另一人把五千放大再放大幾倍作主工

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那 [ 學習榜樣 ] 文的武漢牧師妻子說, 不拿醫師的回扣, 不拿就不拿,
即, 陌生人之意是, 沒有後路 / 不搞靠關係的交託信心生活


頭腦 / 我, 只要還有一點點希望 / 機會------錢 / 人脈 / 關係的後路,
不管是在現在或在未來的某時, 可以獨立自主的希望/ 機會,  是不會放棄重張齊鼓, 伺機竄起,奪回自主掌控權----自己與別人的機會 雖然外表上是虔誠服事的樣子
除非它----鬼胎-----徹底死了 / 臣服...................聖經: 與神摔跤

而且那根本是掛名的, 生命沒有改變, 他還有後路依靠, 說的話是輕鬆, 心境不同, 也無法幫助誰及激勵誰, 因為他的信徒看到就是這個樣子---靠後路, 還有後路在身上, 無法幫助誰因他沒有走過來的經驗, 也無法作榜樣, 因為自己沒信心

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找對人
應有經驗的, 即使故事激勵人心., 但祂沒實際經驗, 他也許有後路---家人或外人的支持與經濟支持, 無法給予你實質幫助與建議, 心境不同.

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勿把缺乏自省/ 自我檢討, 混淆成 [寬恕] , 混淆視聽給信徒

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享樂與痛苦無異-------------奇蹟課程

認為要有有形有相之物才會快樂, 這徹底違反了人的天性-------------奇蹟課程

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萬物萬事萬人, 道理相同. 放諸四海皆準, 不會因國家而異

倘若無法從日常生活 / 萬物萬事萬人去分享道理, 雖然領悟的還不夠廣與深,
那表示自己的領悟有問題或假神棍.
因為萬物萬事萬人的道理平易近人
人人聽得懂
也能檢驗你說的對不對,還是胡說
又可從中發現問題發問問題, 或發現你的問題, 解惑

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質疑過去所有所學的信念/ 想法 / 價值觀 / 意義 / 名人 / 權威 / 專業/ 資深 / 成功與失敗者 / 沒有經驗或挫折, 一次就考上高學歷或經商成功, 為高材生及成功者 / 有錢及高職位, 是成功者, 說的話也一是對的 / 人多有名的地方一定是對, 對的人對的地方對的書, 說的話一定是對的..等等 / 正常人, 不正常人---如, 失業...等等的定義標準 及 情感執著強度

世人共識的信念: 舉例
人不為己天誅地滅

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情感執著, 修行...換把修行的東西---文字等等, 當偶像, 在癡迷, 而不是領悟背後的含意, 去化解情感執著及活出重生

樹----死後黏在樹變樹精
佛經----死後化作蟲舔佛經
身體----死後化作蟲舔自己的身體
變一種情執著, 像奇蹟課程, 一堆人那樣著那些文字相及研究, 成為一種文字的偶像崇拜情感執著及癡迷,
嚴重..自己走火入魔自以為是--以為自己的腦子裡一堆道懂很多的道+學歷, 腦子神經都有問題了, 面相修得走火入魔. 成為一種修行病.
自己也不敢活出來, 活不出來, 在紙上畫畫點點, 指點別人要修什麼買什麼賣一堆, 嘴上發大砲,還以為自己的身價很值錢, 價格不菲,  才是笑話

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釋放心中的印象偶像—信念 / 情感 / 心痕 , 走出受害者模式情感

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因為這場遊戲名叫:
我不要跟別人的故事一樣
我不要跟別人的想法一樣------佛以一音演說, 眾生隨類各解. 自己想, 自己對, 自己聽, 自己信, 自己爽, 自己苦
所以排斥性很強

信念概念+情感執著強度-----意思/ 意義的價值觀遊戲
模仿遊戲
權威遊戲
概念遊戲
放大好人壞人
共識:
人是可能與上主分開
我相信完美的生命是可能變不完美
我相信人是可能犯錯的
我會相信別人的錯誤 / 別人的說話 / 別人的意見, 有傷害我的能力

完美的交流
退化→沒有心理的默契
退化→沒有眼神的默契
退化→沒有語言的默契
退化→甚至沒有語言+比手畫腳的默契
退化→所以代溝衝突大

及每人都可以看全世界人的故事及吸收到經驗, 而不需重複故事, 一次演完全世界人的故事及同時吸收到全世界人的經驗

因為這場遊戲名叫:
我是對的, 我最棒最聰明
我是對的, 千錯萬錯都是別人的錯
尋找  [ [我是] 誰 ? ]
模仿. 世間各行業及修行, 都在模仿, 跟風的流行,沒有自己的想法獨立思考..

都在觀望, 不敢作第一, 怕別人的眼光, 怕自己失敗, 怕自己吃虧, 不想作白老鼠,直到有人試驗了可行

也實際真作的人少, 都在作九官鳥.

都在作後坐司機. 指揮你怎麼開車. 但實際他沒有你那種的經驗

都在抄襲別人的資料或話, 假裝是自己的話, 自己懂的.

都在跟風-----很多人去作, 代表是對的 ; 很多人去, 代表是對的地方 / 人


絕對真理. 永恆是. 一直是 的標準
好人壞人平衡的看法
真理絕對的好人

所以, 好人不是好人, 壞人不是壞人,
因為他們不是絕對的壞人與好人, 因為他們不是 永恆是 / 一直是 的標準, 只是, 壞人, 而凸顯出好人的概念, 好人多少就有多少的壞人去平衡.

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他們說的一定是對的, 他們最懂
世間人的定義標準很荒謬

成功與失敗 :
成功, 只看錢多少或職業,
對於擁有很多的失敗實驗經驗的, 為失敗者

對於一個病矇對治好的,  叫 權威

對一個混多年的, 叫資深

對於一個蘿蔔一個坑, 幹很多年, 叫專業

對於人多 / 有名的, 他她說的一定是對的, 她他一定是大師

對於有名的書, 他她說的一定是對的------自己把書買回, 上排行, 再把書賣出去, 或拆帳多一點給人, 讓書放在明顯的位置上, 聽過吧?

對於有名的名人推薦的書, 這書一定是對的及有名----------互相推薦充人頭數, 及, 自己的大名也出現在書推薦上宣傳

對於激勵故事
對人, 忘了他的過程有無經驗.
譬如, 呂代豪牧師,
他本身的家境沒讓他吃苦,
他是黑道的什麼職位?　他在監獄吃穿是不會受苦, 及受欺負的, 有人也會去打點（？）.
更何況他被關過15~16所監獄, 是不會受苦及受欺負的,
然後出來念神學院, 也許或多或少有妻子或別人或相關的教會贊助, 不管他念到什麼學歷,
然後安排工作, 因為請他來當牧師有激勵作用, 招來信徒
他曾經後來被聘請當神學院的院長?

所以, 他的故事是激勵, 因為他也要經歷走回頭路--黑道的心路過程及誘惑的交戰
但他無法體會兩手空空交託的信心的問題, 他無法體會完全沒錢的痛苦, 他無法體會出監獄求職與求生的痛苦的問題, 所以他無法實質的幫助,因為他沒有經驗.

他也不會發現到自己的問題, 因沒人敢招惹他, 沒經過什挫折碰壁, 除非他自身自省,
所以他說, 曾因神學院的院長 (?) 裡的什事不愉快不幹了, 要去大陸經商不回台了, 後來想到耶穌的忍耐奉獻, 才又回頭

同樣, 一個只是小混混, 也被關過15~16所監獄, 他在監獄就不會有什麼待遇, 以及, 會被欺負, 也不會派有人去打點什麼.
教會也不會什麼贊助及興趣請他當牧師, 這是現實的問題, 重點在他是一個只是小混混, 至於關過幾所監獄是次要的，不重要.
他從裡面到出來監獄, 也是舉目無親. 但他的感受及體會深, 如何爬起來他有經驗, 較能扶持人走過來.

其實沒幾個教會修真的, 他們自己搞, 自己說的算, 自己決定,
是另類的黑道階級 / 明星英雄 －－－［我］在作主
說跟作不一樣, 矛盾, 因為, 他們自己也無法完全交託出來, 他們也想要個人的偉業, 受人尊敬,
他們自己沒信心, 不敢交託, 聽不見指引，［我］想當家作主
所以只是剩儀式的崇拜敬拜聚會,
所以, 沒幾人的生命真的改變了

所以, 慎選教會 / 寺廟, 否則自己的靈命不會成長

所以幫助人要有建設性的幫助, 在監獄喊喊話, 給吃吃東西, 但他心理擔憂的問題還是在.
起跑點及過程的外援不同, 及家人的問題不同

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一粒米與所有米的輾米過程一樣, 不是一粒米就可浪費

你開始感激人. 因為你吃的東西要經過多少人的努力及順利才送來及煮好. 不是你付錢就可了事吃到的

你開始, .起心動念….這會對人危險, 撿起來, 而不是這不干 [我] 的事, 這對 [我] 有何好處 ?

誠實
隱藏的念頭的企圖下, 不為人知的秘密/ 苦衷

心態  心虛 心實
心虛 心虛企圖自欺的念頭  要用另一個個謊來圓
心實 誠實釋放心裡的隱藏念頭梗在心裡的過不去的心結
=心安裡得

修行的變化 : 生理變化 / 人際關係的變化 / 人脈的變化 / 理念的變化 / 生活模式的變化 / 命運的變化..等等. 感恩一體

說話的藝術建議 , 給予意見又不失去讓對方的面子在大家的面前.

寬恕下的心態與誠實才是修行關鍵成份.
因為那心態底下藏著動機企圖,
那動機企圖的底下藏著某個信念想法支持,
如: 得好人緣 / 為了將來要出名, 在國際的名望 / 錢, 如:告別娑婆的葛瑞 / 做善事或做業績, 為了選票, 或為了更高的執政高位的選票在鋪路 / 做善事為節稅  / 為了....等等. 心知肚明自己是什麼心態做, 任何事, 不只是指寬恕的事而已, 那心態是重要因子,而不是外表的行為或嘴巴說.
不當真優越感, 缺乏平等生命的愛德 ,
及人是有傷害我的能力的信念的吹口哨壯膽的自卑
及根本沒有走出受害者的模式, 到處跟人說誰對他如何,
及跟人指向那人是自卑的受害者模式, 攻擊者, 自卑者---覺得自己沒價值的自卑及忌妒者.

不是嗎? 如, 告別娑婆的化身與筆錄者及全家
那是種攻擊, 得了便宜還賣乖, 其實他一樣是受害者模式, 他根本沒修什麼, 表面是某種大師的面子撐起來的


德配位
誠實甚於一切-----讀徹書 / 儀式禮拜 / 虔誠禱告 / 行為

正面反面的人考試, 順境逆境, 好聽話逆聽, 才是真通過考試的標準------------這是修行人的共識

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世界 / 所見的一切的東西為何物的信念情感印象, 那也是稱之 [過去]
脫離對他們過去的印象及情感執著-----這是杯子----那是人的定義為杯子, 不是真相...等等的心理印象及心理情感執著
當你定義 / 詮釋為 [是] 什麼, 並心理情感強度感覺 [是 ]什麼 , 心裡一點也不懷疑, 那它就 ...[是] 了

聖經: 不論你乞求什麼, 只要你信是得著, (心裡) 一點也不懷疑,  就必得著

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【正文】2-6：恐懼與衝突

T-2.VI.9.
每一個人都有過恐懼的經驗。
2 只要具備一點正思維的能力，你便不難看透恐懼的成因。
3 大多數人都低估了心靈的真正能耐，世間沒有一個人可能隨時且全面地意識到它的大能。
4 然而，如果你希望少受恐懼之苦，你不只需要明白一些事，還得明白得徹底才行。
5 心靈的能力是非常強大的，它絕不會失落自己的創造力。
6 它不眠不休，
7 時時刻刻都在創造。
8 思想與信念彙聚成的高壓能量確有移山倒海之力，這對許多人是不可思議的事。
9 乍看之下，相信自己有此大能好像是種傲慢，然而，這並不是你不相信的真正原因。
10 你寧可相信自己的心念產生不了真正的作用，因為你真的很怕自己的心念。
11 你希望這樣能夠減輕一些罪惡感，但你卻付出了「把心靈視為無能」的沉重代價。
12 你若相信自己的想法不會產生任何作用，即使你不再那麼害怕它，但是，你也不可能尊重它了。
13 沒有「無謂的念頭」這一回事。
14 你所有的想法都會在某個層次產生某種有形後果的。
...................................奇蹟課程

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在世間不得不依靠, 學歷 / 關係 / 親情子女的綑綁的依靠等等,
給自己生活保障, 搞不神聖關係, 及造成..情感糾結 / 怨恨 / 苦毒, 來世再互換角色償還
就是不靠獨立自主的真正的自己,
嚴重依靠物質的情感 / 與跟人的情感依靠 / 關係互相利用的依靠, 真正的自己的力量出不來

那種是....控制 / 占有 / 競爭 / 搶奪 / 盤算 / 自私 / 利用 /  有前提條件下的有條件 / 窒息................的愛

聖經: 浪子回頭---------依靠關係, 依靠這個那個, 就是不依靠父親---自性, 它依靠 [我] / 頭腦 當家作主, 去想辦法.
1.我們已深深不相信我們有這麼偉大及沒信心了. 大家都看彼此只能走, 不相信能飛, 就算要飛, 也要先克服害怕
2,聽不見指引
3,無法靜下來
4,習慣靠頭腦及外面 ---新聞 / 所謂的專家找線索, 禱告問指引好像跟空氣說話, 可我們卻可以一晚跟頭腦對話, 最後神經精神失常失調, 為失眠 / 恐慌症 / 焦慮症 / 憂鬱症/ 強迫症..等


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在未有100%正確思維時, 是神智不正常不清的, [我] 也會伺機竄起當家作主
判斷, 也因個人 / 國家/ 家庭 / 社會/ 時空背景, 所學的觀念與價值觀的情感執著及情感強度而異, 就像聖經那個亂倫的故事, 但當時他們也是非常覺得自己的想法與判斷很正常, 就跟現在的我們一樣, 不動不搖八風吹不動, 直到解脫才會明了瘋狂荒謬的想法

一個解讀錯誤會扭曲整個的話意
因為大腦接受, 頭腦心智解讀.
但經過它的信念與思想及情感強度解讀出來, 過濾過的不一定是真相答案, 問題就出在這.

所以, 每人的不同的信念 +延伸出的觀念思想=思維結構, 及, 對某信念思想的情感執著強度不同
=內在公式不同 , 藥方不同

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你釋放他的過去, 你的過去也一併被釋放-----你心中對他存的印象, 也一併被釋放


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嚴重  / 慎重 / 鄭重 / 莊重, +尊重耶穌的版權 / 原文原意的教導-----不放印象在心, 及交託, 過信心的生活, 活出來, 及培養正確的思維


有興趣查看奇蹟課程. 網路有, 可以查看一句, 把關鍵字打在google上
有原版------有翻譯為中文, 免費的。
及市面賣的----許自呈 那網站有, 免費的。
網路都有免費的

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                                             完

jenny

3

[ 我是 ] 套在身體上---夢中夢--------[ 我是 身體 ]-----個體我, 人我

概念知識來源: 後天學校所學的知識 / 國家 / 社會 / 家庭 / 書 / 別人的故事 / 自己的人生際遇 ,
人類共識的信念 / 直證 / 暗示證 / 比較證 / 相對證 / 佐證 , 所信奉的信念真理
形成獨一無二個體我的定義 / 信念的思想結構+信念的思想的情感執著及不同的信念的不同的情感強度---情感智商 / 物質人格, 影響 / 引導思 / 言 / 行
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過去, 當下解決, 不管是多愉快或不愉快, 不留任何印象在心裡, 船過水無痕.
而不是叫你在任何時, 都123..不許動, 如如不動..的木頭人
因為你還是在演角色, 角色會有喜怒哀樂, 但你知道那不是你

嚴格把關入口, 不帶進入口
不帶進入口
海 / 山 / 海關 / 水或髒物滴在地上, 或 如果有垃圾或危險物,
當下處理, 如果帶進入口, 凡走過必留下痕跡 , 散落各地各角落, 就很難收拾, 因為你不知道他們在何處, 要到處去找, , 即使收拾了也有殘餘的氣味 / 痕跡留著, 只能等待時間蒸發味道 / 痕跡癒合.

身體也是. 嚴格把關入口吃什麼, 以免處理後續---卡油..等等問題.
另, 吃的東西吃進去也要消化, 要拉出消化的排泄物, 否則堆積體內.

同樣, 思想與情感不入心留下印象---心痕, 當下處理.
你可以表達高興 / 憤怒 / 吵架, 但不要放心上或留一點保留
一般世人或有些藝人, 她他是當下表達, 然後忘了,
即使你是跟對方吵架, 那是當下的事, 然後隔天又與那人好了, 沒把這件事對他她的印象/ 定義放心上, 一個影子生出子孫, 越看越像壞壞, 越看越有成見不順眼 ; 越看他她其他事, 真的是自己想的那樣, 對他她的印象擴大放大變仇恨.

定義的信念思想與情感不入心留下印象, 當下表達完便當下結束, 萬一入了心, 也要釋放, 不留過夜


大意-----你放不下的, 是你心裡對他她過去的印象-----奇蹟課程
大意-----釋放他的過去, 只看他她現在的本來面目, 你的過去也一併被釋放了-----奇蹟課程
大意-----兄弟是沒有過去的, 你只能看他她現在的本來面目-----奇蹟課程


也不要因某原因, 保留一點, 沒全然表達, 使這表達的慾望沒被滿足而被壓抑了,往後也是有陰影.
我要保留一些, 保留到周年紀念日來用
我生氣, 但大家都在….我不能….
我生氣,因為他是我老闆….. 我不能,……..
………..等等

萬一你放心上, 或, 這表達的慾望沒被滿足, 找方法釋放, 不留隔夜.
釋放
全然表達喜樂 / 憤怒 / 悲傷, 不保留一點沒被全然滿足

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師父應召
與徒弟忍不住生理需求, 應召嫖妓.
徒弟一直耿耿耿於懷剛才發生的事, 有很重的罪惡感,
過了河他問師父: 你好像不在意剛才的事?
師父: 過了這條河就是過去了

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勞力還可吃頓飯睡一覺就好, 但勞心尤其是勞心勞力, 及背負一生所學的, 所發生的記憶, 身體 / 心 是很沉重感的

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大意------只要你能澈底跟過去畫清界線-----奇蹟課程
(jenny:不管是多美好或壞的 )

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心痕

父: 當你生氣時, 就打一個鐵釘下去, 當你氣消了, 就拔掉一個鐵釘.
子: 爸爸, 氣消了, 鐵釘也拔了
父: 你看, 你雖氣消了, 鐵釘也拔了, 但它的痕跡還在, 就像一個人的心痕.

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內在公式: 定義 / 印象 /心痕帶來的信念思維結構
+信念引導延伸的聯想力的信念想法
+信念+信念引導延伸的想法=思維結構
+對信念的情感執著 / 對不同信念的不同的情感強度----情感智商
那情感內裡面含…意思 / 意義的價值觀的信念 . ( 定義XX為某意義→相信 [  定義的某意義有XX價值 ] →情感強度支持這個相信... [ 某意義有XX價值的信念 ]  )
自己想, 自己對 , 自己聽, 自己信, 自己爽, 自己苦

聖經:不論乞求什麼, 只要你信是得著, 一點也不懷疑, 就必得著.
→願你的旨意承行, ....創造了現實
→然後見到見證物
→眼見為憑, 又回來加深 [ 相信自己的信念是對的與情感執著的強度 ]

DATRE:只要你相信, 並感覺是真的, 就會到達那裡

DATRE: 可能的版本. 你目前最相信的一個版本

＃＃廁所浴室的意義的價值觀
那浴室有我與愛人, 風雨交加時, 在那裡激情過
那馬桶是我用黃金作的
那廁所浴室是花幾年存的心血錢蓋的
那廁所浴室曾發生過命案…..
………………………………等等

＃＃生男兒的意義的價值觀
的情感強度．背後有個意義的價值觀的信念想法支持他這個信念想法的情感強度

＃＃宗教名稱的不同的價值觀, 尤其是屬於國教 / 家族教, 又是望族
書: 靈界的默示 作者: 孫大信
因他改信基督教, 他的叔叔用金錢勸他不要, 因這毀損家族及國教的面子,他不聽, 於是叔叔曾叫人暗中向他下毒, 以免家族甚至國家蒙羞.

＃＃時空背景的價值觀 / 孝道觀 / 判斷……亂倫的荒謬
聖經舊約
我們看老爸這樣孤單, 不如與他同房, 為他生孩子, 以傳宗接代.

判斷為成見 / 悲劇
＃＃有一個女的, 一再的被男友辜負分手了
她認為男人都在騙她,
後來, 認識一個男的,
有天, 發現他不對勁, 心想, 是不是他 ( 男人 ) 又對不起我了?
就把他殺了, [ 為什麼你們男人都要騙我??！！]
［我、我、我．．．沒有..對.不.起.你］　死了，
後來，　才發現，　那男的，　為了讓她過上好日子，下班又再去兼差，她大哭悔恨不已，　忘了故事結局．．．自殺?

有的會再生出聯想力的信念----聯想證
曾經的那些人這樣對我，是不是我沒錢？
曾經的那些人這樣對我，是不是我殘障？　
而生出另一種陰影的信念想法的情感
．．．．等等

＃＃眾生的認知共識 / 個人的認知的誤解
總經理耐住性子問秘書 : 你為何不泡好咖啡等我來?
秘書 : 我想等你來再泡, 好讓你喝到熱的咖啡
總經理:…………..喔

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定義／詮釋 ----意義/ 意思
+價值觀
+情感執著強度，　---人／事／物／境遇／地方／東西 / 名稱 / 信念想法的觀念信念及價值觀的情感

價值觀：定義／詮釋的意義意思, 有XX價值，
相信自己的定義／詮釋是對的-----定義／詮釋意義意思, 有XX價值的信念
珍惜或相信----[ 所定義／詮釋的意義意思, 有XX價值 的信念 及 自己是對的]
所珍惜的信念　［自己的定義／詮釋, 及價值觀, 及相信］的情感執著及強渡

相信 [ 定義XX..有 / 為..某XX意義意思] ----------------------相信所定義的意義意思
→相信 [ 定義的XX意義意思] 裡 , 有XX價值 ]- ---------------相信賦予意義意思的價值觀
→情感執著及強渡 支持 [ 相信 [ 定義的意義意思裡有XX價值的信念 ] ]- -------相信賦予意義意思及它的價值觀..是對的.的信念

情感執著及強度   支持   [ 定義XX的意義意思 /  意義意思的價值觀 /  相信賦予意義意思及它的價值觀..是對的..的信念 ]

情感執著及強度 支持 [ 相信...由某信念 / 資料 / 知見, 而聯想出來的信念..是對的 ]
情感執著及強度 支持 [ 分別心  不同的信念與價值觀的情感執著強度不同.  情感執著強度不同, 感受強度不同 ]

一再發生類似的事, 情感執著及強度 加強支持 [ [ 自己的定義／詮釋是對的 ] 的信念及情感執著強度,加深內在的陰影及情感執著強度 ]

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@@我的字典裡, 沒有XX , 有XX……的信念概念
喬治慕勒
沒有想過神會與他分離,
所以, 不會有未雨綢繆的觀念想法
所以, 沒有防範的措施的方法的想法,
所以, 沒有防範的措施的作法的想法

我不說 [不相信 ] , 因為, [ 不相信 ] 表示還有相對的 [相信] ,
但喬治慕勒沒想過神會與他分離,
所以沒有 [ 不相信 ] /  [相信] 的想法,
沒有 [ 不相信 ] /  [相信] 的想法, 所以沒有需要在 [ 不相信 ] /  [相信] 的想法 之間作選擇

防範的措施是種攻擊-------奇蹟課程

所以, DATRE說, 相信有神, 也是種信念.

Jenny: 相信有神, 好像說, 祂在你之外的某個地方, 那不就是, 即, 你與祂是分離的另一種表達=你相信上主與你分離, 為兩個不同的生命
你與祂不過是同床異夢, 你的想法與祂的不同, 所以想法接不上.

大陸…無神論
大陸, 無神的信念,
所以, 沒有 [ 相信有神 ] [ 相信無神] 的想法
因此沒有需要在..[ 相信有神 ] [不相信有神 ] 的想法作選擇
所以, 災難時, 只會想到天災或人禍, 不會聯想到天譴的觀念想法.
直到別人走進大陸人的生命, 才有 [神] [善事] 的信念概念, 及延伸出的聯想觀念想法

台灣…有神論, 萬教, 連睡教也可以
台灣, 有神的信念
所以,災難時, 想到天災或人禍, 及聯想到天譴的觀念想法.----因為人看到判刑 / 關監獄, 有罪的觀念, 所以上天一定是有罪的觀念,及保佑與報應的觀念想法
聯想到天譴的觀念想法, 就聯想到保佑與報應的觀念想法
聯想到保佑與報應的觀念想法, 就聯想到防範的觀念想法-------想, 上天會怎麼想, 會怎麼做的想法.
聯想到防範的觀念想法, 就聯想到防範措施的觀念想法-----紀念神, 以使保佑, 及贖罪的儀式活動---以前各國的古人被抽到的人, 以他為大家贖罪,後來殺畜牲代替殺人, 使神息怒, 不降災
→行動
信念引導思 / 言 / 行

再次加強上天報應的觀念, 及, 贖罪與罪惡的觀念的信念的情感執著強度


【正文】18-4：小小的願心
T-18.IV.5.
你只能提出問題。
2 答案必然來自天賜。
3 不要企圖答覆自己的問題，而應學習接受天賜的答覆。
4 在預備神聖一刻之際，也不要裝得神聖無比，好讓自己配得這份禮物。
5 那表示你已混淆了自己與上主的角色。
6 救贖不可能來到那些認為自己必須先行贖罪的人身上，它只會降臨於那些甘心只獻上願心來迎接它的人。
7 淨化的工作純粹屬於上主的事，故是為你而設的。
8 你不必忙著為祂準備自己，而應這樣想：

9 我是上主的居所，與祂一樣尊貴。
10 祂已把我創造成祂自己想要的居所了。
11 我無需為祂作任何準備，只要我不干擾祂的計畫，我便會意識到自己其實早已準備就緒。
12 我無需在祂的計畫上畫蛇添足。
13 然而，我若想領受祂的計畫，必須甘心不再妄自僭越祂的計畫。

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過去學來的信念, 定義 / 印象 / 心痕帶來的信念-------內在公式的情感模式  

塑造想…..將成為 (TO BE ) XX人 ，將是××人, 以此證明 /了解 / 塑造營造---- [我是] XX價值人.

書 [ 與神對話 ] 的……[ 是．作．有 ]  VS  [ 有．作．是 ]
有．作．是 , 透過 [ 如果 [有] XX  ] 的話 , 就可以 [作 ] XX, 才能成為…[ 是 ] XX的存在狀態
有什麼, 以便可以作什麼, 才能成為 (TO BE ) / 才能是 ( Is ) XX的人或存在狀態或心理狀態
如果我 [有] 錢, 就可以去 [作] 什麼, 然後我就會 [ 是 ] 快樂的人 / 我才能 [ 是 ] 快樂.
這種是有所求的願望的祈禱, 匱乏的心理狀態.

而宇宙的解讀是, 根據你 [是] 什麼的狀態….回應.
你乞求, 表示你不是這樣的狀態, 你目前是…[ [ 是 ] 沒有 ] /  [ 不是 ] 的狀態, 於是你經驗這種匱乏, 需用未來的時間來彌補這種匱乏.

但宇宙的原理是, 是．作．有
你本來就 [ 是 ] 了的心態想法, 去作, 然後 [ 有 ] XX的狀態的人

這題我目前沒想到好的例子及解釋, 也沒時間想了, 暫這樣

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認為要有有形有相之物才會快樂, 這徹底違反了人的天性----奇蹟課程

享樂與痛苦無異----奇蹟課程

是=有.  小我把 [是] 與 [有] 分開. ----奇蹟課程

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９９．９９９９９９９％知道，跟完全不知道，　是一樣的…不知道

交託 直到正確思維

只要你仍保留一點點錯誤的思想體系，而且把它當真，你就不可能了解那個聖念 ._【正文】16-6：通往真實世界的橋樑-----奇蹟課程

心靈才是觀念的繫鈴與解鈴之人_【正文】19-1：療癒與信心-----奇蹟課程

你的信心還需要把所有相關的人都包括在內才行；
唯有如此，方能看出這個際遇的全面意義。
你不能遺漏任何一人，否則你的信心便會受限，
你的奉獻也將殘缺不全。_【正文】19-1：療癒與信心-----奇蹟課程

你看不出自己的不信所構成的嚴重傷害，
因不信是一種攻擊行為，它的後遺症又會給你更多的攻擊藉口。
因為信心一被撤去，你就會看到對方實在不值得你信任，
你便再也跨不過那道障礙，看不見那始終與你一體的生命。_【正文】19-1：療癒與信心-----奇蹟課程

信心很容易轉為真知，就像真實世界一樣。
因為信心出自聖靈的知見_【正文】19-1：療癒與信心-----奇蹟課程

讓他重返天國的正位吧！你才會找到自己在天國的地位。_【正文】8-3：神聖的會晤-----奇蹟課程

你若還想和弟兄保持一點距離，表示你仍需要一些時間，而寬恕就會被你耽擱 _【正文】26-8：近在眼前的救恩-----奇蹟課程

只有聆聽他，你才會聽到我的聲音。只有聆聽真理…_【正文】9-2：祈禱的答覆----奇蹟課程

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## 判斷的笑話----重複..佛欄說的------ 一個標點符號的下定處, 整個話意都解讀扭曲了

[ 我們要先斬 , 後奏給皇上]

[我今天, 去你媽 , 那裡 ]

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標點符號,  :  與 ) , 太靠近, 會變微笑符號 -----

電風扇因為是粗糙的電器, 所以, 卡一層厚油及灰塵, 依然可運轉,
但越精密的, 是不容一個指令錯誤, 或灰塵的. (DATRE說, 土/ 牆容易穿過,因為縫隙大, 但振動越來越精細時, 是不容易穿越, 要振動精細.).

法師: 我出門去, 不要讓任何人碰這小孩. 這小孩只有我能教.
奇蹟課程的教導 :交託, 請求各方面的指引

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究竟解脫, 見什不見不一定是究竟解脫

睡醒, 什不見
連夢中的你—(但看不見自己的身體與長相, 只看得見那些人物 ) , 都是你 , 因為是幻化出來的.
但即使睡醒, 什不見, 你的心結還在, 要除了心結, 就不再作夢了.
什不見, 佛法說的初禪而已
那跟DATRE說, 當你真的真的知道自己是誰, 為何在這裡時, 會消失.
但還是在某原初地方練習 / 習慣後, 才進宇宙.
所以, 什不見, 形體不見, 有很多的情況, 不是都究竟解脫.


【正文】18-2：夢境的基礎
當你「好似」醒過來，夢裡的種種頓時消失得無影無蹤。
9 但你未必意識到，自己當初作出此夢的原因並沒有隨著夢境一併消失。
10 你想要打造一個虛幻世界的願望仍不時在心中作祟。
11 你好似醒過來的那個世界，其實只是你夢中世界的另一翻版而已。
12 你一生的光陰都耗在夢中。
13 睡時的夢也好，醒時的夢也罷，不同的只是形式而已，
14 內涵則毫無差別。
15 它們代表的都是你對真相的抗議，也就是你自以為能改變真相的那個牢不可拔的瘋狂念頭。
16 在你醒時的夢中，特殊關係扮演了特殊的角色。
17 你企圖藉此關係把自己睡中之夢演得像真的一樣。
18 你至今尚未從這夢裡醒來。
19 你寧願死守幻相世界，絕不讓自己清醒的決心在特殊關係中一覽無遺。
20 只要你對夢境的珍惜超過覺醒的渴望，你是不會輕易放棄特殊關係的。---------------------------------奇蹟課程

T-19.IV.D.10.
沒有人能過早面對「上主恐懼症」。
2 但這一關卡每個人遲早都得準備面對的。
3 唯有找到了自己的弟兄，他才算準備就緒。
4 然而，光是面對這一障礙，仍非究竟。
5 缺了目的，整個行程變得毫無意義；即便你走完了全程，也不會明白自己所為何來。
6 除非你看到目的已經達成，否則你怎知一切已經結束了？
7 在旅途即將抵達終點之前，這道關卡會讓你明白此生的目的所在。
8 你在此必須作一決定，究竟是要面對障礙，還是繼續東飄西蕩，留待日後再回頭選擇？----……奇蹟課程

聖靈的天職並非你的任務；除非你接受這一點，否則你就再也不會知道自己的任務了。_【正文】9-4：聖靈的寬恕計畫----奇蹟課程

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你所相信的一切, 都扎根在時間上----奇蹟課程

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生命不是後天的任何技術修來, 可在未來印證的。
生命是, 本來如是, 一直如是, 永恆如是。
is 是 VS  to be 將成為，將是=我是我不是=我不是我是＝否認自己＝我要有××，然後我才能將是××＝我要怎樣，然後我才能將是××

借證=藉證=依證=依止＝依靠。。某某／有某某，了解什意思／什麼情況／什麼意義／什麼價值／什麼程度／什麼層次，進一步 邏輯推理

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推恩….心量擴展
推恩是心靈的天命的使命, 因為天父是推恩不是封閉
心靈一旦封閉, 以為 [ 我是 身體 ] , 身體之外的---叫別人 / 外面, 就與自己為敵了

念頭變, 氣的”質” 變----氣”質” , 色相變---面相,
但可見…念頭 / 氣質---能量, 也是幻

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每人的開悟情形不一樣, 因內在公式-----信念想法及情感與強度不同---設計圖，藥方不同不一樣

對定義/ 詮釋 及對定義/ 詮釋是對的信念的想法, + 情感與強度----只允許自己的定義 / 詮釋的想法的---只有這一條, 不接受其他的想法詮釋, 感覺是真的, 那就會只有這個出現在現實中

情感執著強度不同而不同

另一種情感執著強度, 是背後有著強烈的 [信念] 支持 , 那 [信念 ] 有著 [價值觀] 的珍惜 所支持著------來自於自己 或家庭 或社會 或國家, 對某信念的價值觀的珍惜

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耶穌基督---上主之子的聖名。。。奇蹟課程
耶和華是上主之子的聖名。。。。奇蹟課程

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你的自我概念, 包含你所見的一切---宏觀
在心裡 唯觀

我---大房子
信念---格局
思維結構----設計圖-------信念+信念延伸出的想法
情感模式
推出看較有立體感

被攻擊及攻擊, 是自我營造的兩個自我的概念.
自從以為 [ 我是身體] 後, 心靈不向外推恩, 因此與自己為敵, 因為心靈的天命是推恩----像天父一樣, 於是感受不到愛, 以為它離開了家

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嚴重 / 慎重/ 鄭重/ 莊重, + 尊重耶穌的版權及意思教導及交託

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jenny

2

聖經: 在基督裡, 舊事已過, 都變成了新的

浪子回頭-----自我概念 [ 我 ]
=交託給真正的自己---自性
=不依靠判斷過生活
=從 [已知 ] 到 [未知]
=從 [概念] 解脫
=從內在公式---信念+情感 解脫
=從 [ 概念 [我] ] 解脫
=走向 生命的本質的生命身份的認同---基督..的生活
=回心轉意轉向內在之神

人心有兩個種子, 自我概念, 另一是神的種子.
那了解內在公式及概念的運轉原理後, 只是不執著與化解以往的內在公式與情感, 不是去更改,
不然你還是在物質人格, 及 大我---[我] 的概念裡搞, 只是刪除/ 增加/ 修改什麼而已,
你還是在以為那劇本角色是自己.

你還是在..要為修改什麼信念, 運用吸引力法則, 為這個物質人格改變命運, 再為這個物質人格更加強定型物質人格的情感執著.
[ 抵制 ] 或 [ 修改 ] , 跟 [ 認同 ] 無異, 跟加強它的力量無異.

你還是在以為這個物質人格是你的我, 為 [ 我 ] ..的…的附屬物----即, [ [ 我] 的想法 ] , 修改什麼信念.

你還是以為 [ 我 ] ..的…的附屬物---身體, 稱 [ [ 我 ] 的 ], 是你的我, 為它改變修改什麼信念, 運用吸引力法則, 改變命運, 塑造一個符合自己的新的自我的形象----塑造一個符合自己, 能代表--------我是什麼人 / 成為什麼人 / 我是什麼價值的人的期許.
你玩來玩去都在玩概念與證明題.
你玩來玩去, 改來改去, 還是在大我---概念[我] 的框框裡, 及, 在 [  [ 我 ] 的 ] 的框框裡修改, 但還是在 [我 ]..的子根 裡, 因那屬於 [ 我]  , 屬於代表 [ 我 ] , 屬於了解 [ [ 我是 ] 什麼 ] , 屬於塑造 [ [ 我是 ] 什麼 ]
屬於 To Be ( 成為 )  [ [ 我 ] 是 ] 什麼價值概念的人 .

是 (  IS )  VS 成為  ( to be  )
但你已是 [ 是 ( IS )  ] 了, 不需要去作努力, 來 [ 成為  ( to be  )  ] , 以便為 [ 是 ( IS )  ] 什麼的人.
[是] (  IS)   , 是….一直如是, 永恆如是 ;
To Be（成為）, 是營造的, 是在...現在經營及未來才能達到的, 但你如何創造自己的生命身份在未來才擁有/ 才能是呢？

你一直在否認生命-----[ 我是 ]
[ 我是 ] 才是你,
[ 我是 ] 之後...後天你加上去的各種的定義---你是什麼 / 什麼樣的價值 / 形象的人的定義名詞，不是你.

你一直在否認生命-----[ 我是 ]
而去塑造 TO BE ( 我將成為…什麼人)
=即, 如同聲明現在你的身份是----即,我不是
=即,否認生命的聲明===我不是 [ 我是 ]
=即,否認生命--[ 我是 ]  ,
所以要去TO BE (  (我將) 成為…(什麼人) ) , 以便 IS ( 是 )  …什麼人

你一直在否認生命-----[ 我是 ]
你用 [有] 什麼, 去定義判斷自己…. [ 我是 ] 是什 / 誰

放下物質人格的執著, 不是改了又繼續使用

你可以還原電腦原初的狀態---- [ [我] 是 !! ] , 或 [ 是 ] , 或 [ 在 ] , 就是 [ 馬哈拉奇 ] 修的----[ [我 ] 是 ] , 或 [ [ 我 ] 在 ]

你不再定義, 不再是, [ [ 我 ] 是 ] …之後, 後天你加上去的定義的某種名詞 / 價值 / 身份的人 / 東西 /  [ [ 我 ] 是 ] 男人 /  [  [ 我 ] 是 ] 失敗的人

文字語言是用來形容及表達 [ 絕對的 [是]  ]  / [ [我 ] 是 ] /  [ 是 ] 的心理存在狀態的狀況, 但實際上真相沒有這種表達.
就好像你現在非常肯定自己是誰, 這種肯定感也沒有藏在心的哪裡, 它只是種絕對肯定的心理狀態及生活的存在狀態．

是 =是一切 = 有一切
但現在你在 [ [我 ] 是 ] /  [ 是 ] 之後, 加了定義, 為 [ [我 ] 是 ] XX,
把這 [ [ 我 ] 是 ] , 貶為 [ [ 我 ] 是  XX  ] ,
把無所不在/ 無限 / 無法想像的, 化作為某種形象 / 意義 / 價值的概念, 供自己可了解可想像得出那種概念/ 模樣 是什麼意思 / 意義 / 價值的概念意思.
但那種變成是在．．某個限定的範圍 / 模樣 / 形象 / 死的定型, 所以你能了解什麼意思, 想像或理解得出來那個概念那個模樣是什麼意思

如, 所有的東西, 本質是空 / 無 / 空氣.
如果沒有圍起來一個形狀, 你想像不出 空 及 空(相)  / 無 及 無 (相) / 空氣…是什麼意思什麼概念什麼模樣
你想像不出…. [ 我 ] , 是…什麼模樣什麼意思什麼概念.
但那種是有形有色有相的空相 / 無相, 不然你怎知道裡面是空的 / 無的? 因為你在一個有範圍內的形狀裡看到空／　無

因為真正的空/ 無, 無法描繪描述, 它無形無色無相無氣壓, 無所不在.
不同大小 / 形狀/ 範圍/ 材料 , 如果沒有這些東西包裝, 如果是無所不在時,你想像不出空 / 無 / 空氣 / 氣壓是什麼模樣什麼概念.
然後人類又因價值觀, 賦予材料/ 來自的國籍等等, 給予不同的身價, 給予不同的價格----就有了屬於他們的不同的尊貴比較觀與不同的價格價值觀的等級概念的理解概念.

你不知道哪裡出錯, 你不想花時間找錯, 那也不實際,  最快方法是----還原電腦最初的狀態.
還原電腦最初的狀態------[  [ 我 ] 是 ]  = I  AM , 但這是第一念, 最後要退離這一念

[ [我] 是 ]  = I  AM ....的後面是什麼, 不執著不定義 ; 對於一切--自身 / 外在 / 念頭 / 感受,  觀看 / 等待 / 不評斷 及 不執著不定義.

最後證得 I  AM That  I  AM ----- 聖經
=我是 [我是]
=我是我所是
=我依然是上主所創造的我  -----------------奇蹟課程
= GOD　ＩＳ


【正文】5-3：救恩的嚮導
你若真想認出弟兄的真相，最好的方式就是認出他心中的聖靈。-----奇蹟課程

你不再看表面的形 / 色 / 相, 而是開始看 / 領悟----[ 本質 ] .
就像現在有….地球 / 杯子 / 電視機 / 椅子 / 人體 / 桌子 / 椅子 / 電腦 / 氣球..等等, 本質是空 / 無, 或說裝了空氣, 但圍起來的色 / 形 / 相 / 大小 / 材料 不一樣, 那用途不一樣.

【正文】6-5：聖靈的課程
6 它無視你內心的混亂無明，直指你始終如一的本性。( jenny:修禪的也有說 )

真知在你內 / 心光依然在你內 ------奇蹟課程 / 所有法門都有說,
所以, 智慧是不外求, 只是移開心祭壇前的障礙物 , 放下 [不是 ] [非你] 之物 的情感執著,
也不是在修改什麼, 因你怎麼修改都在 [非你] 上改, [非你] 是你營造的, 是李四, 李四再怎麼改也無法變為張三, 不是去上一堆課要來改造李四, 使其為靈性, 李四無法為靈性, 它只是個誤解的自我概念的概念而已
而 [ 真正的你 ] 不用修改, 真正的你完整了, 如下:

【正文】18-4：小小的願心
T-18.IV.5.
你只能提出問題。
2 答案必然來自天賜。
3 不要企圖答覆自己的問題，而應學習接受天賜的答覆。
4 在預備神聖一刻之際，也不要裝得神聖無比，好讓自己配得這份禮物。
5 那表示你已混淆了自己與上主的角色。
6 救贖不可能來到那些認為自己必須先行贖罪的人身上，它只會降臨於那些甘心只獻上願心來迎接它的人。
7 淨化的工作純粹屬於上主的事，故是為你而設的。
8 你不必忙著為祂準備自己，而應這樣想：

9 我是上主的居所，與祂一樣尊貴。
10 祂已把我創造成祂自己想要的居所了。
11 我無需為祂作任何準備，只要我不干擾祂的計畫，我便會意識到自己其實早已準備就緒。
12 我無需在祂的計畫上畫蛇添足。
13 然而，我若想領受祂的計畫，必須甘心不再妄自僭越祂的計畫。

T-18.IV.6.
如此而已。
2 你若還想錦上添花，反而會搞砸了祂那小小的請求。
3 不要忘了，罪咎是你製造出來的；你那些擺脫罪咎的計畫，反而把救贖拖進罪咎的泥沼，使得救恩顯得可怕無比。
4 你為了得到愛而改造自己，反而為自己增添不必要的恐懼。
5 為神聖一刻作準備，根本就是賜你神聖一刻的那一位的事。
6 把自己釋放到祂手中吧！因為釋放乃是祂的任務。
7 你不用去替天行道，扛起祂的任務。
8 你只需給祂祂所要求的那一點，你便會明白，你需要做的簡直微不足道，而祂所做的卻何其偉大！

T-23.I.8. 上主的記憶始終在你寧靜的心中光華四射。------奇蹟課程

[ T-5.II.8.
聖靈是在選擇之際為你指引迷津的嚮導。
2 祂代表了你常為正確抉擇仗義執言的那一部分心靈，因為祂會代上主發言。
3 祂是你與上主之間僅餘的交流管道；你能夠切斷天人交流，卻銷毀不了這一管道。
4 聖靈就是「願上主旨意承行於世，如在天堂一樣」之道。
5 天堂與世界都在你內，因為你心裡同時具備了天堂與世界的召喚。
6 上主的天音是由你心靈深處的祭壇向祂發聲的。
7 這類祭壇並非有形之物，它代表著你的效忠。
8 然而，如今你的忠誠已經投向其他事物了。
9 就是你那三心二意的忠誠，在你內形成了兩種不同的聲音，你必須選擇為哪一座祭壇效力。
10 此刻，你願答覆哪一個召喚，這個決定代表了你的評判。
11 這一決定其實單純得很。
12 你究竟重視哪一種聲音，就會作出什麼樣的決定。 ] ------奇蹟課程

-------------------

所以, 你時刻都在選擇----相信 [ 自己是什麼 / 誰 ]

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但, 選擇相信自己是 [ 我是 ] ,
可是你每天還需思考及行動.
但你需依靠線索, 望聞問切, 才能判斷→決定如何作及行動,
所以, 交託, 請求指引, 及訓練培養神的思維

訓練另一肌肉的簡單運動原理, 使其發達, 這邊肌肉因無使用而退化萎縮, 後化無.
你不再在磁碟片一直加強溝槽, 這樣它就不會往這裡跑,
而是訓練神的思維使用, 使其茁壯長大, 慣性使用, 為自然性, 為天性, 你就變回了張三, 那時也不會想去悟自己是誰了.

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物理空間不能存兩個對象
[ 外星 ] 欄 243 F

Datre传导 – 147 – 真正的创造者(小我,重生)

內文簡介
●小我与个体化是无法融合的.当你成为一个”个体”时,小我就被搁在一边了.
这不是你必须与之”工作”的,这是自动发生的.或者直白的说:2个东西无法出现在”同一个”地方.在物质层,这种说法是真的,因为你不能让2个物理对象占据同一空间.
你们大脑的思维模式也一样.你们的大脑中到处布满了”回路”或”波浪线”,当这些”回路”没有使用后,就会溶解.
就像你把自己的手割伤了,然后结疤脱落后,下面就会有粉色的平滑肌肤.
这与头脑中的”电流”模式相同.如果那个”电流”模式不被使用,那个模式就会溶解(变平滑).

●在你们称之的”觉知”与观察中,那些从群体意识中运作的小我模式就会溶解/消失.

●当觉知进入时,小我自动熄灭了.因为小我不再需要”安抚”,你不需要”安抚”每一个人,也不需要”打击”每一个人.

●你们…从我们的角度上看,我们看着这整个星球的存在模式 – 你们”全部”处于”挫败感”的状态中.你们”全部”如此”挫败”,”全部”如此”紧张不安”,因为你们都从群体意识处运作.你们到处蹦跑慌慌张张,所以很难从中找到那些开始创造属于他们”自己”画面的”个体”.你们很难将自己与这个星球上的人类群体分开,然后好好去观察这些情况.但是,”开始”总会始于”一”(开始必须始于个人).

●物质头脑不得不被”教导”.

●这是你一直不停试着告诉自己的事情.你为自己作画,而你却不去”看”它.是的,进来比出去容易许多.你们为了出去花费了太长时间,这已”不再”是当初的预料.

●你们还好够明智,没有将所有的自己都放进去. 但你们当中大概有一些也放入了”很多部分”的”自己”,因为你们变得越来越成为”机械”化的个体群,没有让自己进入”学习”的模式中.

●你们变懒了.你们”允许”自己被”包裹”,否则你们应该早就离开这场体验了.不要将我们所说的”时间”与你们认为的”时间”画上等号. 你们能离开吗,如果你们还在浪费时间? 我们不知道你们什么时候会出来. )

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不再使用舊思維觀念了, 也不必去更改 / 刪除, 也不是抵制. 成反作用力= 承認它有控制你的能力.你只是不執著物質人格是你.
因為你直接使用新的思維, 為慣性, 為自然性---習慣成自然, 為天性—自然，成第一天性

內在公式 / 判斷 怎運轉, 獨一篇解釋---為何在還未有100%正確的思維結構前, 為何要交託?

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但正確的思維後, 畢竟是觀念理論的知道, 不是真知道, 要活得出來----表裡如一, 才表示真知道, 不然還是在觀念 / 文字知識的理解上, 所以要跟眾生互動.
觀念理論的知道----是頭腦的知道而已
心靈的真知道, 是經由…感受 / 經驗 / 體會
真知道, 才能表裡如一, 內外和諧, 沒有衝突

互動是實際能了解或感受或經驗或體驗及記得住的最快方式.
背英文滾瓜爛熟, 但真的到外面互動時，支支吾吾的吃力的把一句英文好不容易說出來

在與人談話時，　從自己的說話或兄弟的反應，可以發現　／　反觀自己，
認為自己是誰＝認為兄弟是誰；或，認為兄弟是誰＝認為自己是誰．

有天練習熟練，連想都不用想就知道．．．我是張三＝兄弟也是張三；或，兄弟是張三＝我是張三　時，　你已變回了張三，　也不會記得你是李四，　及,要去如何打敗李四, 及, 找［我是．．誰？］

困難及耗的時間, 在實際的操作過程上
@@ 在正確的思維與情感執著在矯正拉鋸,
@@ 與眾生互動過程中內心的衝突,
@@ 教導與有時的實際狀況有距離的內心衝突
@@ 對於自己是身體的慣性想法的改變.....不習慣
@@ 了解事情及作決定的商量對象的慣性的改變...不習慣
@@ 你想脫離又無法脫離, 而怨恨為何作這場夢, 及怨恨上主
@@ 你的生理變化痛苦, 及目前已有的跟新增加的困境, 更怨恨為何作這場夢, 及更怨恨上主, 更別談交託或想回家
……………..................等等的磨合期及摸索期及陣痛期

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熟練

經驗到了, 體會到了知道了
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圓融無礙的知道
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脫離戲角色的----他的八字命格 / 身體—戲服 / 信念思想結構的身份認同的情感執著.
入戲又記得自己是誰. 上台下台都不為戲角色所苦, 及籌畫他的結局及戲角色的未來

脫離 [ 依靠 [判斷] 及自主的生活 ] 的情感執著及慣性, 從已知走向未知, 交託.

從 [過去]  /  [概念] 遊戲…解脫

從卑微的自我形象 / 自我概念的身份..解脫, 走向..基督的身份

脫離 [ 世界 ]  ----過去, 及後天的種種的過去的情感執著中解脫

你的心靈既然能造出三千大千世界. 你也能輕易的否認它……奇蹟課程

不要著眼於非上主創造的世界, 否則你已否認了上主……………奇蹟課程

大意---如果你不著眼於兄弟心內的光, 表示你已否認了上主……………奇蹟課程

( 否認了上主 =否認了自己  , 否認了自己=否認了上主, ……………奇蹟課程
否認了自己=否認了生命 , ……………奇蹟課程
否認了生命=相信死亡      )

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主內一家, 無條件的愛 / 純淨的愛 / 平等的愛-----真神對真神的饋禮
兄弟的生命的本質的認同----基督 -----真神對真神的饋禮

只有在神聖關係中, 才較靠近自己……………奇蹟課程

你與上主的關係, 體現在世間, 就是人際關係……………奇蹟課程

當上主重升天堂，正名復位時，你也會找到自己得以安「心」立命之處；
那時你才會領悟人際關係的真諦，並且知道沒有比那更真實的東西了。----【正文】17-4：兩種畫面……奇蹟課程

除了你與祂的關係以外，. 沒有任何關係值得頌揚。
真理也只存於這一關係。
你若不選擇這個，就等於選擇了虛無。……………奇蹟課程

愛的意義來自於上主的賦予……………奇蹟課程

在未了解愛的真諦前, 無法克服死亡……………奇蹟課程

在了解了愛不是什麼時, 旅程結束……………奇蹟課程

【正文】5-3：救恩的嚮導
以下只是片段, 無完整:

6 觀念是愈給愈強的。
7 你一旦與弟兄分享，那觀念便會在你心中茁壯。
8 在你的弟兄親自意識到聖靈在他內或在你內以前，奇蹟照樣可能發生的。
9 就算他早已切斷了自己對上主的渴望，正如你以前一樣。
10 只要你開始意識到他心內的這一呼喚，並且認可它的存在，你們兩人天人永隔的心態便同時獲得了療癒。

--------------

以下只是片段, 無完整:

4 如果你能透過他心中的聖靈去看待他，你才可能認出也同樣存在你心中的聖靈。
5 不論你在弟兄身上認出什麼，必會在自己內認出什麼；不論你與別人分享什麼，你就會助長什麼。

T-5.III.4.
聖靈之聲在你內仍然相當微弱。
2 為此之故，你必須與人分享才行。
3 你必須提高它的音量，才可能聽到。
4 這聲音在你心中如此微弱，你是不可能在自己內聽見的。
5 這不是因為聖靈之聲本身的微弱，而是因為你不願聆聽而把它壓下去了。
6 如果你誤以為能夠僅從自己心內尋獲聖靈，你會被自己心裡的種種念頭嚇倒，因為你一直對小我的觀點唯命是從，如今仍想以小我為師，而你踏上的卻是小我完全陌生的一條路。
7 如此一來，你不可能不陷於恐慌的。

T-5.III.8.
你是無法單獨了解自己的。
2 因為你一脫離自己在聖子奧體裡的正位，你的存在便會頓失意義；而聖子奧體的正位就是上主本身。
3 這是你的生命，你的永恆，也是你的自性。
4 聖靈耳提面命的不外乎這一真相。
5 這正是聖靈眼中的你。
6 這種慧見寧靜得讓小我不寒而慄。
7 平安是小我的頭號大敵，因為根據小我對真相的詮釋，戰鬥才是確保它續存之道。
8 小我必須靠奮鬥才能壯大。
9 只要你一看到挑戰來了，你必會窮凶極惡地反攻，因為危機意識已經潛入你心中了。
10 危機意識一起，正中小我下懷。
11 聖靈對危機信號和小我一樣警覺，小我敞懷歡迎，聖靈則會全力抵制。
12 聖靈抵制的方式即是迎請平安來臨。
13 永恆與平安的關係一如時間與戰爭之間那般緊密。

------------------------------------------------
視人如己

生命的平等性, 無條件的愛 / 純淨的愛 / 平等的愛 / 平等的關係
沒有 [ XX前提條件 ] 下的平等之愛

萬萬不可讓人在你的面前感到卑微-------奇蹟課程

上主賜你兄弟是讓你認出他的真相, 而不是讓你攻擊他 ----奇蹟課程

最快方法, 是認出他心內的聖靈, 那也是你的真相-----奇蹟課程
幫他圓滿自己, 就是圓滿自己-----奇蹟課程
( jenny: 就是記得他是誰的眼光看他及互動中記得他是誰, 才會記得自己是誰…之意 )

從不神聖關係 ( 依靠..關係 / 競爭 / 欺騙 / 壓榨 / 犧牲別人的利益…等等的關係, 獲取一切滿足自己的人我 ) 的個體我中解脫, 走向整體

尊重給予:

兄弟的意見.
除非你認為他不夠資格, 或, 怕說出不合你的意 =除非你認為他有能力控制傷害你, 影響你的平安

兄弟的說話權.
除非你怕說出不合你的意, 可能評論你=除非你認為他有能力控制傷害你, 影響你的平安

兄弟的錯誤能傷害我的能力的信念.
他有能力控制傷害你, 影響你的平安

尊重別人的時候
尊重兄弟----想吃素 / 修行 / 想改變任何事的時候=除非你認為他有能力控制傷害你, 影響你的平安= 除非你在什麼 [ 前提條件 ]下, 才能平安 = 我要改變他的形象, 為我要的模樣

尊重別人想寬恕的時候
每人的故事及傷害及困境及心情不同

不要教, 糾正, 除非他願意聽.
每人都無法忍受別人比他強 / 聰明, 教導.
意指, 每人都覺得自己棒, 自己是對的.
除非他信任你, 跟你較親近, 願意改變自己, 願意聆聽.
除非一場病 / 意外, 使得他自己想改變, 而去找老師找答案

對的時候說話

問對人
也許有人可以激勵人心的向上故事，但他沒吃過那個苦過來，也許有人／家庭的支持──精神或經濟，無法給你實質的幫助建議，因為他沒有經驗．

傷口上撒鹽
一付裡所當然很幸福富有的, 在別人面前舌吻;
或吃著錢, 又一付大師樣, 有錢有權有勢, 一付上天獨厚樣, 又一邊說著光 / 愛課--- [你與他是平等的靈性及上天給予平等的生命禮物 ] , 但他 / 她的靈性明示暗示...比你高尚高級...的姿態給你看.

這只會加深分裂心結, 及, 對上主的怨恨與距離.
也對兄弟的目前困境一點實質幫助也沒, 自己只不過是拿著幌子轉回來炫耀自己罷了

驕傲 / 自卑=(罪惡感) 製造罪惡=攻擊
優越感的大師, 也是製造罪惡, 也是攻擊, 不是只有評論 受害者的想法 / 自卑感的信徒而已
優越感是內在的自卑, 條件有利於他時, 顯示出來的自大

攻擊會吸引恐懼, 恐懼會吸引內疚, 內疚會吸引罪--------奇蹟課程

誠實 ,而不是混淆誤導視聽自己的問題, 狡辯 / 厚臉皮, 為寬恕的功夫
不當真是, 自省後, 不是自己的問題, 因而不當真 / 不在意別人說的話.

合一
理念合一 / 生命本質的認同

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【正文】31-7：人間救主之慧見
T-31.VII.3.
在概念的層次，他在你眼中的價值已超過了那一具身體，因為那種「善」絕不是身體顯示得出的。
2 你會把身體的表現視為你和他之間「低層次」的互動。
3 你開始把焦點置於他的善性上，身體在你眼中顯得愈來愈不真實；久而久之，它在你眼中逐漸褪化為善性週邊若有若無的一圈陰影。
4 這就成了你的自我概念，因你已進入非肉眼所能見的世界。
5 從此，你只會仰賴「上天之助」幫你詮釋所見的一切。
6 祂會教你去看祂眼中的另一個世界。

T-22.III.1.
理性一旦進入小我的思想體系，小我就會開始瓦解，因為理性與小我水火不容。
2 它們不可能並存於你的意識之內。
3 因理性志在彰顯真相。
4 你可以「看見」理性。
5 此非戲言，慧見的意義就是建立在這一理性上。
6 慧見基本上是一種知覺。
7 它既非肉眼之見，自然是透過你的理解。
8 它顯而易見，無需故弄玄虛。
9 你必能了解它的。
10 理性與小我就在這一點分道揚鑣了。

--------------------------------------------------------------------------------

怎麼方式寬恕哪事哪人, 不是由你來決定的--------------奇蹟課程

信心, 你還要把所有的人都包含了, 才能看出此境遇的意義--------------奇蹟課程

聽見耶穌的聲音. 如果你要聽見我的聲音, 去聆聽兄弟--------------奇蹟課程

聽天音. 上主不可能只為你而設天音, 因為你不是單獨的生命. ----------奇蹟課程

唯有你認出兄弟與你是創造同工, 才能認出上主與你是創造同工---------奇蹟課程

你能造出三千大千世界, 你也能輕易否認它-------------奇蹟課程

【正文】31-6：認識靈性
T-31.VI.4.
只有傲慢的人才會認定自己需要努力修直天堂之路。
2 上天早已賜給了你方法，取代你以前看待世界的眼光。
3 願你的旨意承行！
4 不論在天上或人間，此言不虛！
5 你相信自己身在何處，或是你認為自己的真相如何，都無關緊要。
6 你看到什麼，或是你選擇什麼感覺、想法或夢想，也毫無影響。
7 只因上主親自說了，「願你的旨意承行」。
8 你必會如願以償。

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5-25增加:

又, 自己是整體的一部分 ; 自己又是單獨的 [ 完美完整的整體 ] 的個體 ; 又, 大家又連在一起,又知道彼此的存在, 就像DATRE他們一個個進來傳訊的生命------自己是單獨的 [ 完美完整的整體 ] 的個體 , 又知道彼此的存在
就像大樹, 每個分枝是主幹的一部分. 但不管有無砍下來. 分枝又是可以自己是單獨的 [  完美完整的整體 ] 的個體, 即, 自我包容, 即, 自己有再生的能力---開枝結果.
所以,DATRE說, 與真正的自己合一 ( 聯繫上, 聯合一起在世間做要做的事) , 是去成為單獨的個體, 不是與誰合一.

砍下來照顧好的話, 也是會長. 最好在樹上先割一半或一點, 殺菌, 包裝著土及保鮮模...牢固土及隔離細菌/ 汙染及保濕保水保營養, 等它長細根了才整個砍下來另種.

但分枝的本質繼承來自主幹---- 一樣的生命本質性質及能力---再生能力.

每人經過不同的世及世界及人生經驗, 內在公式---信念 / 情感...等, 振動不同, 但生命的本質依然...是 / 在 / 不變,

及, 即使它有再生的能力; 即使, 能為單獨的 [ 完美完整的整體] 的個體, 也不能/ 無法倒果為因, 成為主幹的父, 生回來父.
.
它是繼承----自己為子, 自己又是父..的雙重身份, 但無法倒果為因, 生回 ( 生出分枝的 )主幹, 變為主幹的父

jenny

奇蹟課程修什麼

1

化解與上主的分裂之感

與上主分裂之感是你唯一有待修正的「欠缺」------奇蹟課程

上主之子只有知道與上主在一起, 才會快樂得起來------奇蹟課程


方法:
1, 回歸基督自性=交託與信心的生活, 走向 [未知 ] 的生活=脫離 [ 依靠 [ 判斷 ] 與 [ 概念]  ] 的遊戲, 及交出自力更生自主的自主權, 直到與基督合一了

抵制自力更生，　完全交託給上主───奇蹟課程

淨化思想與心態:
2, 移開心祭壇前的污穢物, 偶像
=化解內在的公式---信念與情感執著
= 化解心態
=化解心情感思維模式
=移開阻擋覺知到愛的阻礙物=
=沒有隱藏的念頭 / 私心 / 私念頭
=完美的交流
= 誠實
=心神寧與靈
=聖靈充滿

3. 學習正確的思維, 建立培養另一思維結構及運用

化解世俗的思想體系, 世界消失-----奇蹟課程

思想即生命, 上主即理念, 上主之子即理念, 唯有理念相同才有交流的可能---奇蹟課程

4,平等之愛, 認出生命的本質, 認出人人是出自同一生命之源, 主內一家


證得:
完美的交流  --------合一
= 我的想法代表上主的想法
=上主的想法代表我的想法
=我與上主同一生命, 無二無別
= 我即上主 , 上主即我
=以心印心

合一, 不證自明, 肯定不疑

淨化自己的思想純淨, 肖似於天父, 使心光透過你而顯現, 於是兄弟憶起了自己的生命真相
以有形有相之身, 代替天父, 轉頭回去扶持與安慰陷在孤獨與困境中的弟兄, 領回自己的生命禮物, 因為兄弟需要那種有形有相之身, 才有親近感及認得出生命的真相

不是 [告別娑婆] 在第二本?第三本?  
葛瑞說, 工作坊的人看到葛瑞的身上顯現不同顏色的光.

是你的心光顯現出來,  照射在兄弟身上, 於是你意識到那是你自己的光, 也明白那也是兄弟心內的生命之光 才對

但那種有形有色有相的光, 畢竟是子光, 母光 / 真相, 是不可見的.